教科版四年级上册科学 期末测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.写字的声音可以通过（??）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A.纸?????B.笔?????C.桌面

2.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（??）。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

3.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

4.（??）是我们身体所需养料和能量的主要来源。

A.呼吸?????B.锻炼?????C.食物

5.下列关于声音的说法中，不正确的是（??）。

A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉，声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力

6.在《风桥夜泊》中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过（??）传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

7.当米饭进入口腔时，（??）。

A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓

8.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（??）。?

A.1N?????B.2N????C.4N

9.小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现吉他的弦有的粗有的细，松紧不同，声音也不一样。

①拨动吉他弦，声音最高的是（??）。

A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦

②小金发现有一根琴弦声音有些低，他应该（??）。

A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹

10.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（??）。

A.松??????B.紧??????C.变粗

二.填空题(共10题，共34分)

1.为了保证我们身体的健康，平时我们应该不（???）、不（???）。

2.运动会（???）我们的呼吸次数。

3.如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出不同音调，那么发声体主要是（???），发出的声音音调从左至右依次（???）（填“升高”“降低”或“不变”）。

4.我们通常把声音的轻重称为声音的（???）。

5.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很（???）的声音。

6.声音的（???）可以用（???）描述。

7.脂肪和糖类是人体（???）的主要来源。

8.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。

9.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（???）有关。

10.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的推力，这个力叫作（???）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（???）运动的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.王林在运动后，都会觉得气喘吁吁，这是因为他在运动时消耗了大量的氧气。（??）

2.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通。（??）

3.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（???）

4.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条，火焰会熄灭。（???）

5.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。（??）

6.我们无时无刻不在呼吸。（??）

7.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。（??）

8.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（?）

9.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。（??）

10.锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了，是因为手阻止了空气的振动。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

2.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么说“一个巴掌拍不响”？

2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

3.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

5.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

七.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如