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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
2.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
3.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
4.磁铁的磁极有(??)个,指南的叫南极,用字母(??)表示;指北的磁极叫北极,用字母(??)表示。
A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N
5.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
6.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是(??)。
A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片
7.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。
A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙
8.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????
B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”
C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”
9.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。
A.?????B.?????C.
10.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。
A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数
二.填空题(共10题,共44分)
1.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
2.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。
3.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
4.磁带中磁铁的作用是(?????)。
5.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
6.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
7.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
8.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
9.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
10.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
三.判断题(共10题,共20分)
1.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)
2.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。(??)
3.扬声器中用磁铁来记录信息。(??)
4.磁铁可以吸引铜钥匙。(??)
5.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。(??)
6.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)
7.指甲剪短后不可以再生长。(??)
8.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(??)
9.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)
10.眼睛是听觉器官。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共26分)
1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:(???)
不能被吸引的:(???)
3.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
4.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
5.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
六.综合题(共3题,共26分)
1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是
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