五四制鲁教版数学一轮复习 第四章 三角形 专项训练 相似三角形相关常考模型（含答案）.docxVIP

第四章三角形

专项训练相似三角形相关常考模型

模型一8字型

【模型分析】

有一组隐含的等角(对顶角)，此时需要从已知条件、图中隐含条件或通过证明得另一对角相等.另外，若题中未明确相似三角形对应顶点，则需要分类讨论.

【针对训练】

1.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC和BD交于点O,若S△ABDS△BCD=

2.如图,菱形ABCD的边长为6,∠BAD=120°,过点D作DE⊥BC,交BC的延长线于点E,连接AE分别交BD,CD于点F,G,则FG的长为.

模型二A字型

【模型分析】

有一个公共角(图①和图②)或角有公共角(图③中∠DAF+∠BAD=∠DAF+∠EAF),此时需要找另一对角相等.另外，若题中未明确相似三角形对应顶点，则需要分类讨论，如图③中可找条件∠D=∠C或∠D=∠B.

【针对训练】

3.如图,在△ABC中,点D,E分别为边AB，AC的中点.下列结论中，错误的是()

A.DE∥BCB.△ADE∽△ABCC.BC=2DED.

4.如图,在△ABC中,AB=6,BC=8,点P为AB上一点,过点P作PQ∥BC交AC于点Q.设AP的长度为x,点P,Q的距离为y1,△ABC的周长与△APQ的周长之比为y2.

(1)请直接写出y1，y2分别关于x的函数表达式，并注明自变量x的取值范围；

(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数y1，y2的图象；请分别写出函数y1，y2的一条性质；

(3)结合函数图象，直接写出y1

模型三母子型

【模型分析】

有一个公共角，且公共角的一边为公共边；需要从已知条件、图中隐含条件或通过证明得另一对角相等，此时AC2

【针对训练】

5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的一条角平分线，E为AD中点,连接BE.若BE=BC,CD=2,则BD=

模型四手拉手型

【模型分析】

模型展示

模型特点

△AOB∽△COD,且绕公共顶点O旋转,简记为:非等腰，共顶点，顶角相等，旋转得相似

结

论

①△AOC∽△BOD;②ACBD

③两条拉手线AC，BD所在直线的夹角与∠AOB相等或互补

【针对训练】

6.如图,△ABC∽△ADE,∠BAC=∠DAE=90°,AB=8,AC=6,F是DE的中点.若点E是直线BC上的动点，连接BF，则BF的最小值是.

第6题图第7题图

7.如图，在直角坐标系中，点A,B的坐标为A(0,2),B(-1,0),将△ABO绕点O按顺时针旋转得到△A?B?O,若AB⊥OB?,则点A?的坐标为()

A.255455B.45

模型五一线三等角

【模型分析】

通过三角形内外角关系、内角和、直角三角形的两锐角互余等性质找一组对应角相等.

模型展示

点P在线段AB上(同侧型)

锐角

一线三等角

一线三垂直

钝角

一线三等角

点P在线段AB的延长线上(异侧型)

锐角

一线三等角

一线三垂直

钝角

一线三等角

结论

若∠1=∠2=∠3,则△ACP∽△BPD

【针对训练】

8.如图,在等边△ABC中,P为BC上一点,D为AC上一点,且∠APD=60°,BP=2,CD=1,则△ABC的边长为()

A.3B.4C.5D.6

9.在矩形ABCD中,点E,F分别在边AD,BC上,将矩形ABCD沿EF折叠,使点A的对应点P落在边CD上，点B的对应点为点G,PG交BC于点H.

(1)如图1,求证:△DEP~△CPH;

(2)如图2,当P为CD的中点,AB=2,AD=3时，求GH的长；

(3)如图3,连接BG,当P,H分别为CD,BC的中点时，探究BG与AB的数量关系，并说明理由.

参考答案

1.1

2.475

∵DE⊥BC,∴∠DEC=90°.在Rt△DCE中,

∵∠CDE=90°

∴DE=3

∵AD∥BE,∴∠ADE=180°-∠DEC=90°.

在Rt△ADE中,AE=DE2

∵AD∥BE,∴△AFD∽△EFB,∴AFEF=

∵AD∥CE,∴△AGD~△EGC,∴AGEG

∴AG=23AE=2

3.D

4.解:1y1

(2)函数y?，y?的图象如图所示.

当0＜x≤6时,y?随x的增大而增大；y?随x的增大而减小.

(3)由函数图象，得当y1y2

5.1+172

设BD=x,则BC=BD+CD=x+2.