教科版一年级下册科学 期末测试卷（易错题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

2.空气的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

3.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

4.蜗牛的触角（??）。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

5.蜗牛的眼睛长在（??）上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

6.下面瓶中的液体，流动最慢的是（??）。

A.水????B.洗发液????C.食用油

二.填空题(共6题，共40分)

1.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

2.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.动物是（???），是有（???）的。

4.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

5.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

6.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.小鸟生活在土里。（??）

2.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

3.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

4.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

5.水和洗发液都会流动。（??）

6.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（??）

7.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（??）

8.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

9.人和动物都离不开水。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共28分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题，共19分)

1.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？

2.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（??）里画“√”。

适量的水（??）??日晒（??）?放落叶（??）

加盖密封（??）?在盖子上打孔（??）??喷杀虫剂消毒（??）

3.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.惊动；伤害；家

2.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

3.生物；生命

4.玻璃；菜叶；线；树枝

5.大小；材料；形状

6.蛞蝓；螺；蛤

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

3.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

4.固体、液体、气体

5.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

六.综合题

1.小松鼠应该站到兔子的队伍里。

2.（√）?（?）?（√）

（?）?（√）?（?）

3.B；B；B；C