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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
2.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
3.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
4.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
5.下边的树叶是属于植物(??)的。
A.?????B.?????C.?
6.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
7.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
8.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
9.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
10.植物的作用不包括(??)。
A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰
二.填空题(共10题,共64分)
1.在括号中写出植物对应的名称。
2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
4.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
6.在用物体测量时,要注意(???)相连。
7.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
9.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
10.植物可以(???)我们的环境。
三.判断题(共10题,共20分)
1.塑料花不是植物。(?)
2.植物都是绿色的。(??)
3.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)
4.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
5.随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。(?)
6.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
7.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
8.植物生长需要光合作用。(??)
9.这种组合方式表示10个小立方体的长度。(??)
10.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共23分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
2.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
3.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是
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