教科版科学一年级上册期末测试卷及完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

2.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

3.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

4.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

5.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

6.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

7.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

8.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

9.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

10.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

二.填空题(共10题，共46分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

3.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

4.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

5.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

6.植物可以（???）我们的环境。

7.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

8.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

10.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

2.同一种植物的叶形状相同。（?）

3.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

4.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

5.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

6.软尺可以用来测量腰围。（??）

7.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

8.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

9.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

10.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共25分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

7.C

8.A

9.B

10.A

二.填空题

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