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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.往水中加入淀粉，搅拌后静置一段时间，淀粉会（??）。

A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底

2.与水相比，空气具有（??）的特性。

A.无色、无味????B.没有一定的形状????C.比较轻，容易被压缩

3.在水里滴几滴油，油会（??）。

A.浮在水面，不能在水中溶解???B.沉在水底，不能在水中溶解???C.在水中溶解了

4.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃?????B.10℃?????C.0℃

5.在水中溶解能力最弱的是（??）。

A.糖?????B.小苏打?????C.味精

6.一只未吹气的气球重5克，往这只气球里吹气。将气球吹大后，把气球口扎紧，那么这时称气球的重量会（??）。

A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克

二.填空题(共6题，共20分)

1.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），我们发现袋子会（???）。

2.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

3.制作（???）是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。

4.木头是（???）、水是（???）、空气是（???）。我们的周围到处都有（???）。

5.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（???）。

6.（???）是由北面吹来的风，（???）是由东南面吹来的风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.根据一个月的天气变化，我们可以推测一年的气候变化。（??）

2.水和石头有质量，空气质量很轻,可以忽略不计。（??）

3.观察云，可以观察它的形状和云量。（??）

4.气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。（??）

5.降水量的单位是毫米。（??）

6.同一个地方一天中的气温是不会有变化的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共32分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

2.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

3.冰在融化过程中形态发生什么变化？

4.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

5.怎么用天平来比较物体的质量？

七.综合题(共3题，共28分)

1.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。

上学时：小东穿上短袖，撑雨伞出门。

中午时：操场有积水，校园里的大树被风吹的直摇摆。

下午放学时：天空下着蒙蒙细雨，挂在一楼的旗子向南飘。

1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况，我选择（??）天气符号来表示夏至这一天的天气。

A.???B.??C.

2.夏至这一天白天的平均气温比较接近下列哪个温度（??）。

A.－5℃????B.0℃????C.24℃

3.这一天中午的风速是（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

4.下午放学时的风向是（??）。

A.东风????B.南风????C.西风????D.北风

2.探究题。

一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。

（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况,我们可以判定时的风向是（???）。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向（???）。

（2）贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为（???）（填“无风”、“微风”或“大风”）,并用数字记录在天气日历上,记为（???）（填“1”“2”或“0”）级。

3.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是（???）。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时，视线要与温度计的液面（?????）。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现，冰在融化过程中，温度（?????）。

②要缩短冰块的融化时间，室温是多少时用时最少？（?????）（填“10℃”“20℃”或“30℃”）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填