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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

2.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

3.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

4.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

5.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

6.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

7.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

8.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

9.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

10.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

二.填空题(共10题，共54分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

4.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

5.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

6.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

7.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

9.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

10.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物能生长。（??）

2.植物都需要阳光和水分。（??）

3.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

4.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

5.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

6.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。（??）

7.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

8.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（??）

9.植物是不会生病的。（??）

10.植物生长需要光合作用。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共17分)

1.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

2.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

3.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.C

4.A

5.C

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.实验

2.手臂；脚；手掌

3.首尾；起；终

4.近距离观察；闻一闻；摸一摸

5.卷尺；直尺；软尺

6.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

7.起；终

8.叶画

9.杨树；小草；荷花等

10.看；闻；摸

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下