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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

2.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

3.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

4.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

5.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

6.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

7.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

8.下列选项中，（??）是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

9.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

10.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

二.填空题(共10题，共44分)

1.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

2.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

5.我们通过（???）来观察世界。

6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

7.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

8.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

9.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

10.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们不能随意伤害植物。（??）

2.这两片树叶是同一种植物的。（?）

3.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

4.大树的茎比菊花的茎细。（??）

5.我们吃的粮食是植物给的。（??）

6.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

7.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

8.桌面的长度是4根铅笔的长度。（??）

9.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

10.植物对人类来说很重要。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共18分)

1.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？

我更喜欢第（???）种测量方法。因为第（???）种方法更（???）、更准确。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

7.B

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.过滤；蒸发；不能

2.尺子

3.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

4.纸带

5.眼睛

6.空气；膨胀

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