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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
2.下列三根线中,最长的是(??)。
A.??????????B.?????????C.
3.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
4.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
5.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
6.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
7.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。
A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺
8.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
9.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
10.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
二.填空题(共10题,共52分)
1.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
3.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
4.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
5.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
6.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
7.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
8.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
9.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
10.在括号中写出植物对应的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)
2.观察植物不需要了解它的名称。(??)
3.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)
4.植物不一定是活的。(??)
5.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(??)
6.用尺子测量比用纸带测量更准确。(??)
7.一拃是指拇指和无名指间的距离。(??)
8.“十进制”对测量没有帮助。(??)
9.测量需要知道起点、终点和长度。(??)
10.测量长度只能用尺子。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共19分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
3.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
6.B
7.B
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.卷尺;直尺;软尺
2.形状;颜色;轻重;软硬
3.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
4.比较高矮;比较长短;比较大小
5.地下
6.溶解;分离;可逆
7.形状;颜色;大小
8.纸带
9.米;刻度尺
10.叶;茎;根
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
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