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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

2.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

3.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

4.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

5.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

6.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

7.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

8.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

9.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

10.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

二.填空题(共10题，共54分)

1.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

2.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

3.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

4.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

5.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

6.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

7.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

8.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

9.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

10.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.大树的茎比菊花的茎细。（??）

2.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

3.桌面的长度是4根铅笔的长度。（??）

4.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

5.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

6.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

7.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（??）

8.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

9.动物和植物都会繁殖后代。（??）

10.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共16分)

1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

3.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.C

10.AC

二.填空题

1.过滤；蒸发；不能

2.形