教科版小学三年级上册科学期末测试卷（各地真题）word版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用注射器抽取10毫升空气，然后用手堵住管口，慢慢用力压活塞，发现（??）。

A.活塞一点都压不下去????B.活塞可以压下去一部分????C.活塞可以全部压进去

2.比较不同日子的最高气温，应测量（??）。

A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以

3.如果某温度计从10℃—20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.5℃????C.10℃

4.冬天，我们在室外呼吸时，时常能看见从嘴里呼出一团“白气”，这“白气”其实就是（??）。

A.空气?????B.水蒸气?????C.小水珠

5.如图所示，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中，结果水面升高了，这是因为（?）。

A.空气占据了水的空间?????B.石子占据了水的空间?????C.空气占据了石子的空间

6.若想让塑料袋子飞起来，需要将塑料袋中的空气（??）。

A.加热????B.降温????C.点燃

二.填空题(共6题，共22分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

2.空气（???）在水中，但是人（???）在水中呼吸，（???）可以在水中呼吸。

3.分离沙水混合物的方法是（???）。

4.两种或多种物质混合而成的物质叫（???）。

5.当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始（???）；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在（???）摄氏度，直至完全融化成水。

6.沙子（???）溶解在水中,食盐（???）溶解在水中。[填“能”或“不能”]

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以感觉到天气带来的变化。（??）

2.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

3.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后，物质的组成成分发生了变化。（??）

4.空气看不见，所以空气没有质量。（??）

5.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”，说明水蒸气有时可以看见。（?）

6.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

2.什么是溶解？

3.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

4.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

七.综合题(共3题，共21分)

1.写一写，画一画。

2.课外拓展。

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。

1.百叶箱里的环境相当于（??）。

A.操场上????B.教室里????C.树荫下

2.百叶箱里主要放着（??）。

A.气温计????B.水温计????C.体温计

3.水的三态变化过程。

①__________________

②__________________

③__________________

④_________________

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.空气；膨胀

2.溶解；不能；鱼

3.过滤

4.混合物

5.融化；0

6.不能；能

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。

2.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。

3.用燃气灶做饭时，空气帮助燃烧；利用空气能被压缩的性质，制造空气玩具；利用空气流动来发电等，（言之有理即可）

4.加热、搅拌、把食盐研碎等

5.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

七.综合题

1.；；多云；雨；雪

2.C；A

3.融化；凝固