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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。
A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度
2.物体滚动时所受的摩擦力(??)。
A.小????B.大?????C.不变
3.“风声雨声读书声,声声入耳”中,(??)属于人为制造的声音。
A.风声?????B.雨声?????C.读书声
4.下面说法正确的是(?)。
A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人,身体供氧能力更弱
5.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(??)次。
A.10?????B.20?????C.50
6.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
7.我们唱歌能发出声音,是因为(?)。
A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动
8.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的(??)。
A.维生素?????B.脂肪?????C.蛋白质
9.遇碘酒变蓝的食物是(??)。
A.米饭????B.花????C.白菜
10.音量与物体振动之间的关系是(?)。
A.物体振动的幅度越大,声音越强?????B.物体振动的幅度越小,声音越强?????C.物体振动的速度越快,声音越强
二.填空题(共10题,共40分)
1.铝片琴上的铝片长短是不同的,敲击长的铝片发出的声音比较(???),敲击短的铝片发出的声音比较(???)。
2.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。
3.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
4.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。
5.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。
6.食物是我们身体所需(???)和(???)的主要来源。
7.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
8.声音以(???)的形式传播。
9.根据食物的生熟,可以分成(???)和(???)。
10.将一根皮筋绷在纸盒上,绷得越紧,振动时发出的声音越(???);绷得越松,振动发出的声音越(???)。(选填“高”或“低”)
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一个物体能发出高低、强弱的声音。(?)
2.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。(??)
3.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。(?)
4.用击打后的音叉轻轻触及水面,水面会有波纹产生。(??)
5.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)
6.人体所需要的营养是从食物中得到的。(??)
7.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。(??)
8.经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。(???)
9.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变。(??)
10.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.根据以下声音的特性正确连线。
用力敲击锣
轻轻敲击锣?????听到的声音强
鼓皮振动幅度大???听到的声音弱
鼓皮振动幅度小
2.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们怎样保护自己的听力?
2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
3.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
4.什么是肺活量?
5.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
七.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
八.综合题
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