Unit 4 Friends Forever Starting out Understanding ideas 说课稿-2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册.docx

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Unit4FriendsForeverStartingoutUnderstandingideas说课稿-2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册

课题:

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班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、课程基本信息

1.课程名称:Unit4FriendsForeverStartingoutUnderstandingideas

2.教学年级和班级:高中一年级

3.授课时间:2024-2025学年

4.教学时数:1课时

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生英语学科的核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习“FriendsForever”这一主题,学生将提升对英语日常交际用语的运用能力,增强对西方文化中友谊观念的理解,培养批判性思维和跨文化交际意识,同时提高自主学习能力和合作学习能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的知识:学生已经具备一定的英语基础,能够进行简单的日常交流。在词汇方面,他们对一些基本的人际交往词汇有所了解,如hello,goodbye,thankyou等。在语法方面,他们掌握了基本的时态和句型结构。然而,对于本节课涉及到的较为复杂的表达方式,如描述友谊、表达情感等,学生的掌握程度可能有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:高中一年级学生对

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