4《选举产生班委会》说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级上册统编版.docx

4《选举产生班委会》说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级上册统编版

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教学内容

教材：统编版道德与法治五年级上册

内容：学习《选举产生班委会》一课，内容包括班委会的组成、选举方式和职责，以及如何参与班级管理，培养学生的民主意识和团队协作能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的法治意识、民主参与意识和团队协作能力。学生将通过学习班委会的选举过程，理解法治原则在班级管理中的应用，学会在集体中行使民主权利，增强对班级事务的责任感和参与感，同时培养协作精神和沟通能力。

重点难点及解决办法

重点：1.理解班委会选举的民主过程和法治原则；2.学会参与班级管理，提出合理建议。

难点：1.学生对民主选举的理解和应用；2.学生在班级管理中提出建设性意见的能力。

解决办法与突破策略：1.通过案例分析，引导学生理解民主选举的过程和意义；2.组织模拟选举活动，让学生亲身体验选举过程，增强对民主的理解；3.设立班级事务讨论环节，鼓励学生提出建议，并通过小组讨论形成解决方案，提升学生的团队协作和问题解决能力。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、班级选举投票箱。

2.课程平台：班级微信群、学校在线学习平台。

3.信息化资源：班委会选举流程图、民主选举相关视频资料。