2025年成人高考《语文》语言表达与运用题库：作文素材积累与主题深化试题.docx

2025年成人高考《语文》语言表达与运用题库：作文素材积累与主题深化试题

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一、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下面的问题。

①“时间”是一个抽象的概念，然而，当我们用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去嗅，用舌头去尝，用手去摸，用心灵去感受，时间就变得具体、生动起来。

②时间，看不见，摸不着，但它又真实地存在着。它从我们身边悄悄地溜走，我们却无法挽留。它既不能吃，也不能喝，更不能卖，但我们又离不开它。我们每天都要与时间打交道，吃饭、睡觉、工作、学习、娱乐，都离不开时间。时间对于每个人来说都是公平的，每个人一天都只有24个小时，但每个人对时间的利用却各不相同。

③那么，我们应该如何对待时间呢？首先，我们要珍惜时间。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。我们要充分利用时间，合理安排自己的学习和生活，不让时间从指缝中溜走。其次，我们要合理安排时间。我们要根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，确保每天的学习任务都能按时完成。再次，我们要善于利用时间。我们要善于抓住每一个可以利用的时间，比如等车、排队、休息等，这些看似短暂的时间，只要我们善于利用，也能积累起来。

④时间对于每个人来说都是宝贵的，我们要珍惜时间，合理安排时间，善于利用时间，让时间成为我们前进的动力。

阅读以上文章，完成下面的问题。

1.文章开头提到“时间”是一个抽象的概念，那么作者在接下来的文章中是如何将这个抽象的概念具体、生动起来的？

A.通过对时间的描述

B.通过对时间的比喻

C.通过对时间的对比

D.通过对时间的感受

2.文章中提到“时间对于每个人来说都是公平的”，那么这句话想要表达的意思是什么？

A.每个人都能公平地拥有时间

B.每个人都能公平地利用时间

C.每个人都能公平地获得时间

D.每个人都能公平地享受时间

3.文章中提到“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，这句话想要告诉我们什么？

A.时间是可以被无限压缩的

B.时间是可以被无限扩展的

C.时间是可以被无限利用的

D.时间是可以被无限积累的

4.文章中提到“我们要珍惜时间，合理安排时间，善于利用时间”，这三个方面分别指的是什么？

A.珍惜时间：充分利用时间；合理安排时间：制定合理的学习计划；善于利用时间：抓住每一个可以利用的时间

B.珍惜时间：合理安排时间；合理安排时间：善于利用时间；善于利用时间：珍惜时间

C.珍惜时间：善于利用时间；合理安排时间：珍惜时间；善于利用时间：合理安排时间

D.珍惜时间：合理安排时间；合理安排时间：善于利用时间；善于利用时间：珍惜时间

5.文章最后一句“让时间成为我们前进的动力”想要表达的意思是什么？

A.时间是我们前进的动力

B.我们要珍惜时间，让时间成为我们前进的动力

C.我们要合理安排时间，让时间成为我们前进的动力

D.我们要善于利用时间，让时间成为我们前进的动力

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面的问题。

①子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？尔言尔志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

②子路、曾皙、冉有、公西华四人在孔子面前谈论自己的志向。子路说：“如果让我治理一个千乘之国，我会让它变得强大起来。”孔子微笑着回答。接着，曾皙、冉有、公西华分别谈论了自己的志向。曾皙说：“如果让我治理一个方圆六七十里或五六十里的国家，我会让它的人民富足起来。”冉有说：“如果让我治理一个方圆六七十里或五六十里的国家，我会让它的人民安居乐业。”公西华说：“如果让我参与宗庙之事，我会尽力做好。”最后，曾皙谈论了自己的志向，孔子听后感叹道：“我赞同曾皙的志向！”

阅读以上文言文，完成下面的问题。

1.下列对“摄乎大国之间”这句话的理解，正确的是：

A.被大国夹在中间

B.被大国包围

C.被大国控制

D.被大国侵略

2.下列对“比及三年，可使有勇，且知方也”这句话的理解，正确的是：

A.经过三年的努力，可以让国家变得强大，并且知道如何治理国家

B.经过三年的努力，可以让国家变得强大，并且知道如何作战

C.经过三年的努