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教科版科学一年级上册期末测试卷带答案(最新).docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷带答案(最新).docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

2.下边的树叶是属于植物(??)的。

A.?????B.?????C.?

3.给下列测量步骤排序(??)。

(1)数一数一共几拃

(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)

(3)在相连处画线做记号

(4)从桌角开始

A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)

4.柳树的叶子像(??)。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

5.下面各图中,(?)是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

6.下列选项中,(??)不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

7.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。

A.??????????B.????????????C.

8.不适合观察植物的地点是(??)。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

9.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

10.雪松叶是(??)。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

二.填空题(共10题,共62分)

1.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

2.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

3.共同的(???)是公平比较的基础。

4.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

7.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

8.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

10.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

三.判断题(共10题,共24分)

1.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)

2.植物的种子都长在树上。(?)

3.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

4.植物可以美化、绿化环境。(?)

5.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)

6.蘑菇是植物。(?)

7.纸带上的小格可以不相同。(?)

8.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)

9.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)

10.所有的蔬菜都是植物。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共26分)

1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

七.综合题(共3题,共20分)

1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)

(???)(???)(???)(???)

2.观察下图,回答问题。

观察植物的顺序是(??)。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了(??)的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

3.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!

(1)动物和植物都会长大吗?(是否)

(2)动物和植物都需要水吗?(是否)

(3)动

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