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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

2.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

3.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

4.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

5.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

6.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

7.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

8.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

9.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

10.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

二.填空题(共10题，共66分)

1.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

2.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

4.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

5.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

6.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

7.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

8.我们通过（???）来观察世界。

9.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

2.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

3.植物能释放氧气，净化环境。（??）

4.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（?）

5.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

6.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

7.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

8.植物生长需要光合作用。（??）

9.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

10.玉米的生长需要水分。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共24分)

1.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称