教科版二年级下册科学期末测试卷附答案【完整版】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

2.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

3.我们可以依据（??）来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

4.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（??）

A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性

5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（??）学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

6.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（??）。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

7.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

8.下列物体中，（）没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

9.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（??）。

A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强

10.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

二.填空题(共10题，共40分)

1.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

2.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

3.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

4.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

6.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

7.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

8.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

9.磁带中磁铁的作用是（?????）。

10.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（??）

2.磁铁各个部分的磁性强弱相同。（??）

3.透过皮肤能够触摸到骨骼。（??）

4.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（??）

5.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。（??）

?

6.眼睛和手都是感觉器官。（??）

7.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。（??）

8.每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样。（??）

9.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（??）

10.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

4.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

5.磁铁具有什么性质？

六.综合题(共3题，共18分)

1.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

2.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示，请你仔细观察图片，回答相关问题。

使用这个指南针时，应该将挂扣（??）。

A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放

这种挂扣的材质不可能是（??）。

A.铜?????????B.塑料?????????C.铁

小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是（??