教科版二年级下册科学期末测试卷含答案（基础题）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）

A.???????B.???????C.

2.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（??）。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

3.请你选出不正确的测量方式（??）。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

4.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（??）

A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性

5.人的生长发育的最后阶段在（??）。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

6.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（??）。

A.快?????B.慢

7.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（??）极会相互吸引。

A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行

8.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

9.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

10.（??）人为什么会长睫毛呢？

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用，只是进化未完全的产物

二.填空题(共10题，共54分)

1.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（?????）作用。

2.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

4.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

5.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

6.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

7.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

8.指南针由两部分构成，分别是（????）和（????）。

9.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

10.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

三.判断题(共10题，共20分)

1.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（??）

2.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（??）

3.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（??）

4.薯片是健康食品。（??）

5.手是5种感觉器官中的一种。（??）

6.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（??）

7.使用指南针时，不用让磁针与南北方向重合，我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。（??）

8.耳机中使用的是条形磁铁。（??）

9.磁铁上磁力最强的部分叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。（??）

10.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共28分)

1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

2.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

4.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

5.平时你应该如何践行健康生活的理念？

六.综合题(共3题，共23分)

1.小朋友们，请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（??）来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（）来描述它。

A.香????B.轻?