教科版四年级上册科学期末测试卷【必考】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（??）。

A.放松琴弦?????B.拉紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

2.下列做法中能更好地防止蛀牙的是（??）。

A.经常洗牙?????B.多吃甜味食物?????C.不吃甜味食物

3.下列做法中，（??）能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点，晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

4.用嘴对着大小相同的4支试管吹气，下列哪支试管发出的声音最高（??）。

A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管

5.（??）能反映人的呼吸能力。

A.脉搏?????B.肺活量?????C.饭量

6.（??）使橡皮筋发出的声音高。

A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓

7.下面器官没有参与呼吸的是（??）。

A.肺?????B.大脑?????C.气管

8.下面食物中，富含淀粉的是（??）。

A.辣椒????B.羊排????C.馒头

9.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的（??）。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

10.胃在消化过程中的主要作用是（??）。

A.细化食物?????B.吸收营养?????C.转化营养

二.填空题(共10题，共58分)

1.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）中不能传播声音。在这些传播声音的物体中，传播声音的速度是（???）的，通常是（???）＞（???）＞（???）。

2.我们生活在一个充满（???）的世界里，虽然（???）看不见也摸不着，但是我们却总能感觉到它的存在，并能从中获得很多（???）。

3.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（???），这说明耳郭的作用是（???）。

4.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和（???），这一过程叫要作（???）。

5.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作（???），与它相连的、像骨头一样的东西叫（???）。

6.鼓声是由（???）振动产生；二胡的声音是由（???）的振动产生。

7.有些声音让我们觉得（???），比如（???）；有些声音让我们觉得（???），比如（???）。

8.搭配膳食的营养原则是（???）搭配。

9.人体的消化器官主要包括口腔，食道，（???），（???）和（???）。

10.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。它的单位是：（???）（dB）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把闹钟放在玻璃罩內，抽掉空气，只能看到闹钟在动，但是听不到铃声。（??）

2.小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。（?）

3.使用滴管时，不小心把滴管口与食物接触是没事的。（???）

4.声音越强，鼓膜振动幅度越小。（??）

5.平常吃的小零食不属于食物。（???）

6.一天中吃得最多的食物是主食。（???）

7.食物的消化主要在小肠中进行，所以消化过程中不需要消耗氧气。（??）

8.用手按住正在发生的鼓面，使它不再振动，鼓面仍然能发出声音。（??）

9.牙齿坏了可以安假牙，因此牙齿并不重要。（??）

10.管乐器一般由带孔的管子组成。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

2.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

2.请说一说火箭是靠什么飞行的？

3.蒙头大睡为什么会感到气闷？

4.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

5.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了