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第3课名曲观赏——《黄河大合唱》
教学目标:
1.观赏《黄河大合唱》第一乐章《黄河船夫曲》、第四乐章《黄水谣》,听唱第七乐章《保卫黄河》,感受这部作品的磅礴气概,初步了解作品的时代背景,激发学生的民族骄傲感与爱国主义情怀。
2.熟记第一乐章《黄河船夫曲》的第一、二主题,分析、比较两个主题的音乐要素,感知音乐所呈现的音乐形象;娴熟感知《黄水谣》的音乐主题,区分歌曲的基本段落;尝试用二部轮唱的形式有感情地演唱歌曲《保卫黄河》。
3.了解《黄河大合唱》的创作背景和词曲作者;能清晰八个乐章的标题及独唱、齐唱、混声合唱等演唱形式。
课时支配
1课时
教学重点
1.观赏第一乐章《黄河船夫曲》、第四乐章《黄水谣》,感知不同的音乐主题和段落所呈现的不同音乐形象。
2.用二部轮唱的形式演唱歌曲《保卫黄河》。
教学难点:二部轮唱演唱《保卫黄河》
教学打算:
1、PPT展示资料
2、学生搜集资料。
教学过程:
一、教学导入:
PPT展示中国地图,学生找出黄河。老师介绍黄河:母亲河,是中华民族的发源地。
二、学生沟通收集到的关于黄河的资料。(音乐与相关文化:古诗)
三、介绍《黄河大合唱》
四、
1、介绍轮唱:
2、结合《保卫黄河》说明轮唱的表现特点。[此起彼落,连绵不断的仿照效果]
(听范唱、学生谈感受,老师小结。)
五、老师指导练习轮唱《保卫黄河》
1、先跟范唱练习齐唱。
2、练习轮唱。(留意速度要一样,要看指挥)
3、老师指导轮唱的技巧。(轮唱时,每一句的起先的第一个字要重唱,后面的词要唱得轻一点;速度肯定要一样;合唱不是竞赛,而是合作,在自己唱时要学会听其它声部的声音。)
六、学生轮唱《保卫黄河》。
七、课堂小结:
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