教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案【必刷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

2.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

3.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

4.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

5.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

6.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

7.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

8.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

9.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

10.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题，共54分)

1.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

3.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

6.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

7.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

8.我们通过（???）来观察世界。

9.在用物体测量时，要注意（???）相连。

10.植物可以（???）我们的环境。

三.判断题(共10题，共24分)

1.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

2.植物对人类来说很重要。（??）

3.植物都需要阳光和水分。（??）

4.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

5.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

6.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

7.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。（??）

8.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

9.植物是不会生病的。（??）

10.植物可以美化、绿化环境。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共23分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共20分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

3.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.B

5.A

6.B

7.B

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的

2.相同

3.米；刻度尺

4.阳光；空气；水

5.形状；颜色；大小

6.0；相等；重复；数字

7.相同

8.眼睛

9.首尾

10.美化

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×