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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

2.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

3.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

4.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

5.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

6.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

7.空气的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

8.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

9.与蜗牛相似的动物不包括（??）。

A.????B.????C.

10.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

二.填空题(共10题，共48分)

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

3.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

4.猫是（???）物，花是（???）物。

5.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

6.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

7.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

8.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

9.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

10.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蜗牛的两对触角一对长一对短。（??）

2.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（??）

3.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

4.鱼是有生命的，我们要爱护它。（??）

5.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（??）

6.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（??）

7.鱼鳞能保护鱼的身体。（??）

8.水和洗发液都会流动。（??）

9.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

10.我用鼻子呼吸。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题，共30分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

5.蜗牛生活需要什么？

六.综合题(共3题，共16分)

1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

2.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

3.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B