教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案【模拟题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

2.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

3.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

4.下图中画圈的部分属于植物的（??）。

A.根?????B.茎?????C.叶

5.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

6.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

7.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

8.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

9.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

10.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

二.填空题(共10题，共56分)

1.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

2.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

3.在用物体测量时，要注意（???）相连。

4.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

6.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

7.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

8.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

9.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

10.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

2.“十进制”对测量没有帮助。（??）

3.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

4.植物是有生命的。（?）

5.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

6.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

7.同一种植物的叶的形状基本相同。（???）

8.植物是不会生病的。（?）

9.预测能帮我们节省测量时间。（??）

10.植物不可以用来制造日用品。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共17分)

1.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

2.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

参考答