教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案（达标题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（??）生活在校园里。

A.????B.????C.

2.蜗牛的生活环境是（??）。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

3.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

4.下面有鳃的动物是（??）。

A.????B.????C.

5.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

6.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

7.鱼的图片是（??）。

A.????B.????C.

8.蜗牛喜欢吃（??）。

A.菜叶????B.辣椒?????C.肉

9.下列（??）不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

10.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（??）。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

二.填空题(共10题，共56分)

1.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

2.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

4.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

5.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

7.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

8.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

9.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

10.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.形状也是区别物体的一个重要特征。（??）

2.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

3.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

4.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

5.人和动物都离不开水。（??）

6.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（??）

7.把螺母平面朝下铺满盒子底部，还能再往空隙里面放小螺母。（??）

8.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

9.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

10.水可以流动，空气也可以流动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共29分)

1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

4.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

5.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共24分)

1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

2.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

3.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

参