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教科版小学一年级上册科学期末测试卷附完整答案(有一套).docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷附完整答案(有一套).docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.观察叶子时不会用到(??)。

A.??????B.????C.

2.下图中画圈的部分属于植物的(??)。

A.根?????B.茎?????C.叶

3.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。

A.????B.??????C.

4.下列三个杯子中,水最多的是(??)。

A.?????????B.?????????C.

5.下边的树叶是属于植物(??)的。

A.?????B.?????C.?

6.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)

A.固定长度的物体?????????B.手

7.(?)不是杨树叶。

A.??B.?C.?

8.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

9.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。

A.?????B.?????C.?

10.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题,共74分)

1.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

2.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

3.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

4.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

6.在括号中写出植物对应的名称。

7.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

8.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

9.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

10.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)

2.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)

3.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)

4.所有植物都可以制作成中药材。(??)

5.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)

6.同一种植物的叶的形状基本相同。(???)

7.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)

8.同一种植物的叶的形状基本相同。(??)

9.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)

10.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

七.综合题(共3题,共22分)

1.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?

1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。

2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。

3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。

4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(?)植物。

A.是??????B.不是

2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①②③④

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程,按顺序排列应是(?

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