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不让一个人落下

在集体中生活，我们就要一起为集体

努力，不让一个人落下。

不让一个人落下

游戏中感受群体意识

游戏背景：

一群游客乘坐游艇出海看美景。可是很不幸，在

他们即将到达目的地时，游艇触礁了，艇上的游客分

批爬上了附近的小礁石。

不让一个人落下

游戏方法：

把全班同学分为若干小组（每组四五个人为宜）。

小组成员一起站在报纸上，把报纸当作“礁石”，把地面的其他地方当作“大海”，

成员一起努力不让小组中的任何一员掉进“大海”里。

当老师说“海水漫上来了”，大家就把报纸对折。小组成员重新一起站在报纸上，

继续努力不让小组中任何成员掉进“大海”里。

当老师说“海水又漫上来了”，大家就把报纸再对折，重复前面的活动。

以此类推，把报纸折得最小的那一组获胜。

游戏要求：

1．小组中绝不能有任何人“落水”，否则就算失败。

2．注意安全，不要因为拥挤而摔倒。

不让一个人落下

不让任何成员“落水”的秘诀是什么呢？

在最后的时候，我们四个团结一心，都单腿踮

团结一心

脚站立，努力保持平衡。

互帮互助我们互相帮助，尤其是在报纸越来越小的时候，

互相搭把手，紧紧抱住旁边同学的肩膀。

还要信任你的伙伴，身体同时向后倾斜，用力

彼此信任

尽量一致，不要只顾自己。

不让一个人落下

反思中培养群体意识

在游戏中，我们想尽一切办法不让任何

一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，

我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽

视了某些同学。

不让一个人落下

你觉得班上的同学们这样做对吗？

为什么？王浩会有怎样的感受呢？你认

为班上的同学们应该怎样做呢？

王浩在接力赛中不小心摔倒了，结

果班级接力成绩排在了年级最后一名，

大家都埋怨他。

不让一个人落下

不对。王浩已经尽自己最大的努力去跑了，同

学们却还要埋怨他。输掉比赛他已经很自责了，同

学们这样做他一定会更难受。同学们应该安慰他，

让他不要太过自责。

做法埋怨鼓励安慰

不让一个人落下

你觉得班上的同学们这样做对吗？

为什么？陈欣会有怎样的感受呢？你认

为班上的同学们应该怎样做呢？

陈欣在升旗仪式上没有戴红领巾，

结果班级的“流动红旗”丢了，大家

都责怪她。

不让一个人落下

不对。我们每个人都有可能犯错，班上的同学

因为她这次的错误就责怪她，这不合适。因为自己

的疏忽让班级丢了“流动红旗”，陈欣肯定很自责，

同学们再责怪她，她就更难受了。同学们应该理解

她，并且提醒她不要再忘记戴红领巾了。

做法责怪理解提醒

不让一个人落下

你觉得班上的同学们这样做对吗？