教科版科学一年级上册期末测试卷含答案（基础题）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

2.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

3.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

4.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

5.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

6.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

7.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

8.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

9.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

10.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

2.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

3.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

4.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

5.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

6.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

7.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

8.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

9.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

10.我们通过（???）来观察世界。

三.判断题(共10题，共20分)

1.塑料花是有生命的。（??）

2.向日葵没有果实。（??）

3.我们不能随意伤害植物。（??）

4.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

5.我比小枫高。（??）

6.植物都是在春天生长的。（??）

7.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

8.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

9.软尺可以用来测量腰围。（??）

10.桑树叶表面是光滑的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共19分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

2.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

3.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

7.C

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.阳光；空气；水

2.纸带

3.杨树；小草；荷花等

4.大拇指；中指

5.过滤；蒸发；不能

6.高矮；长短；粗细

7.形状；颜色；轻重；软硬

8.根；茎；叶

9.首尾；起；终

10.眼睛

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划