2024年秋新沪科版7年级上册数学教学课件 第1章 有理数 1.2 数轴、相反数和绝对值 第2课时 相反数.pptx

第2课时相反数沪科版·七年级数学上册精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新课导入在数轴上找到表示2与﹣2，4与﹣4，与的点.0123﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5451.这三组点各有什么相同点和不同点？2.它们在数轴上的位置有什么关系？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

0123﹣1﹣2﹣3﹣4﹣545推进新课由上可知，2与﹣2，4与﹣4，与都只有符号不同.只有符号不同的两个数互为相反数.这就是说，其中一个数是另一个数的相反数.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

数a的相反数是-a，这里a表示任意一个数，它可以是正数、负数或者0.归纳特别规定：0的相反数是0.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

不为0的数与它的相反数在数轴上所表示的点在原点的两侧，与原点的距离相等.﹣4404与﹣4互为相反数相等精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

例3写出下列各数的相反数：3，﹣7，﹣2.1，，，0，20.解3的相反数是﹣3，﹣7的相反数是7，﹣2.1的相反数是2.1，的相反数是，的相反数是，0的相反数是0，20的相反数是﹣20.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

在任意一个数前面添上“﹣”号，所得的数就是原数的相反数，如-(+3)=-3，-(-3)=3，-0=0.归纳精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.3的相反数是；﹣6的相反数是；的相反数是；﹣（﹣3）=；﹣（﹣0.8）=；=.﹣1.3630.8说一说精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

练习1.分别写出下列各数的相反数：﹣5，1，﹣3，﹣2.6，1.2，﹣0.9，.5﹣132.6﹣1.20.9【教材P11练习第1题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

2.填空：（1）﹣2.8是____的相反数，____的相反数是3.2；（2）﹣(﹢4)是____的相反数，﹣(﹣7)是____的相反数；（3）﹣(﹢8)=____，﹣(﹣9)=____.2.8﹣3.24﹣7﹣89【教材P11练习第2题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

3.下列说法不正确的是（）A.一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数B.在数轴上与原点距离相等但不重合的两个点，所表示的数一定互为相反数C.符号不同的两个数互为相反数D.两个数互为相反数，这两个数有可能相等C【教材P11练习第3题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

随堂练习1.判断下列说法是否正确:（1）﹣3是相反数；（2）﹢3是相反数；（3）3是﹣3的相反数；（4）﹣3与﹢3互为相反数.正确错误错误正确精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

2.写出下列各数的相反数：6，﹣8，﹣3.9，，，100，0.﹣683.9﹣1000精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

3.如果a=﹣a，那么表示a的点在数轴上的什么位置？4.化简下列各数：﹣（﹣68），﹣（+0.75），，﹣（+3.8）.原点位置68﹣0.75﹣3.8精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课堂总结1.通过这节课的学习，你有哪些收获？2.你还存在哪些疑问，与同伴交流。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课后作业1.从教材习题中