网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2018年7月1日河南焦作市教育局直属学校教师招聘考试教育理论知识真题及答案.pdf

2018年7月1日河南焦作市教育局直属学校教师招聘考试教育理论知识真题及答案.pdf

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

》》》》》》历年考试真题——2025年整理《《《《《《

2018年7月1日河南焦作市教育局直属学校教师招聘考试教

育理论知识真题及答案

(考生回忆版)

一、单项选择题。下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择

正确答案。

1、神经系统活动的基本过程()。

A、兴奋与抑制B、两种信号系统C、反射、D、条件反射

2、法医画家根据目击证人的描述画出犯罪嫌疑人的画像,这种心理活动属于()。

A、创造想象B、再造想象C、无意想象D、幻想

3、多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是()。

A、强、平衡、灵活、B、强、平衡

C、强、平衡、不灵活、D、弱、灵活

4、根据迁移内容的不同,学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移

的是()。

A、对“蚂蚁”、“蝗虫”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握。

B、举一反三、触类旁通、闻一知十。

C、乒乓球运动学习中,推挡动作的学习,可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学

习中去。

D、知道了草鱼、鲫鱼、鲤鱼等再学习带鱼,扩充了鱼的概念。

5、教师最核心的职业素养与任务是()。

A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表

6、马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作()。

A、尊重的需要B、归属和爱的需要、C、成长的需要D、自我实现的需要

》》》》》》历年考试真题——2025年整理《《《《《《

7、整合所学新知识之间,新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构学习策略称为

()。

A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、调节策略

8、形成道德品质的关键在于培养()。

A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志

9、教师申诉制度确立依据是()。

A、《教育法》B、《教师法》C、《高等教育法》D、《职业教育法》

10、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。

A、《学记》

B、《大学》

C、《论语》

D、《师说》

11一切教育活动的出发点和归宿是()。

A、教育原则B、教育方案C、教育内容D、教育目的

12、教师具有“学为人师,行为世范”的职责,是因为教师工作所具有的()特点决定

的。

A、复杂性、创造性、B、连续性、广延性

C、长期性、间接性、D、主体性、示范性

13、个体身心发展不平衡要求()。

A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进

C、因材施教、有的放矢

D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行

14、“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是()。

》》》》》》历年考试真题——2025年整理《《《《《《

A、思想性原则B、疏导性原则C、连贯性原则D、一致性原则

15、马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,今年是马克思诞辰()周年,在全世

界人民心目中,马克思至今依然是最伟大的思想家。

A、100、B、150、C、200D、250

二、填空题。请将题目空白处补充完整。

16、教育产生于社会的需要,是社会继承的延续,人类生存的发展必不可少的手段,也

是一种培养人的,它同社会发展、人的发展有着密切联系。

17、1963年,美国教育心理学家布鲁纳发表了《教育过程》一书,提出结构教学论,

强调要让学生掌握每门学科的,即让学生掌握每门学科,提倡,培养的独立能力。

18、教师通过语言系统连贯地向学生传授知识,表达情感和价值观念的教育方法是。

19、教师作为教育活动的组织者和领导者,在教学过程中应起到的作用是。

20、教育有法而无定法,反映教师劳动具有特点。

21、是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德、体、美、育的基本

途径。

22、两种对立的教学方法的指导思想分别是和。

23、人的心理活动就其产生方式来说都是。

24、根据皮亚杰的研究,儿童道德发展大致可分为和自律道德阶

您可能关注的文档

文档评论(0)

xiangshang + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体高新区向上信息技术咨询中心
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130101MA7B8T2M5C

1亿VIP精品文档

相关文档