浙教版数学九年级下册第二章 直线与圆的位置关系 小结课件（共23张PPT）.pptxVIP

直线与圆的位置关系（小结）年级：九年级学科：初中数学（浙教版）

回忆知识知识点一：切线长的定义从圆外一点作圆的切线，通常我们把圆外这一点到切点间的线段的长叫做切线长.PA\BPA\PB回忆知识

知识点二：切线长定理过圆外一点所做的圆的两条切线长相等.?回忆知识

知识点三：三角形的内切圆与三角形三边都相切的圆叫做三角形的内切圆，圆心叫做三角形的内心，三角形叫做圆的外切三角形.回忆知识

定义图形名称确定方法性质与三角形三边都相切的圆叫做三角形的内切圆.内心：三角形内切圆的圆心.三角形三条角平分线的交点.1.到三边的距离相等；2.OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB.3.内心在三角形的内部.经过三角形三个顶点的圆叫三角形的外接圆.外心：三角形的外接圆的圆心.三角形三边中垂线的交点.1.OA=OB=OC.2.外心不一定在三角形的内部.回忆知识

基础巩固1.如图，从⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA，PB，切点分别为A，B，如果∠APB=600，PA=8，那么弦AB的长是（）A.4B.8C.6D.10切线长定理PA=PB△ABP是等边三角形故答案选：B过圆外一点所做的圆的两条切线长相等.基础巩固

基础巩固过圆外一点所做的圆的两条切线长相等.2.如图，PA切⊙O于点A，PB切⊙O于点B，OP交⊙O于点C，下列结论中，错误的是（）A.∠1=∠2B.PA=PBC.AB⊥OPD.PA2=PC·OP由切线长定理、切线的性质△PAO≌△PBO对应角相等故答案选：D基础巩固

归纳切线长定理的基本图形?（1）两个等腰三角形，两个直角三角形（2）一条特殊的角平分线（3）三个垂直关系（4）两对互补的角归纳小结

基础巩3.如图，∠A=700，若O为△ABC的外心，则∠BOC=.若O为△ABC的内心，则∠BOC=.外心的性质等边对等角∠BOC=2∠BAC=1400内心的性质角相等?∠BOC=1800-（∠OBC+∠OCB础巩固

4.如图，一圆外切四边形ABCD，且AB=16，CD=10，则四边形的周长为（）A.50B.52C.54D.56四边形的周长=2（AB+CD）=2×26=52故答案选：B基础巩固

基础巩固5.如图，在Rt△ABC中，AC=3，AB=5，圆心O在BC边上，且⊙O与边BC相交于点C和E，与边AB相切于点D，求BD以及BE的长。由切线长定理求得线段AD、BD由切线的性质得垂直，证得三角形相似基础巩固

5.如图，在Rt△ABC中，AC=3，AB=5，圆心O在BC边上，且⊙O与边BC相交于点C和E，与边AB相切于点D，求BD以及BE的长。解：连接OD由题意可知AC⊥CE且CE为⊙O的直径∴AC为⊙O的切线.又∵AB为⊙O的切线∴AC=AD=3∴BD=AB-AD=5-3=2由切线的性质可知：OD⊥AB∴∠C=∠ODB=900又∵∠B=∠B?基础巩固

基础巩固6.如图，△ABC的三边分别切⊙O于点D，E，F.若AB=7，AC=8，BC=9，则BE=，CF=.???????45?基础巩固

基础巩固7.如图，在Rt△ABC中，∠C=900，△ABC的内切圆⊙O切AB于点D，切BC于点E,切AC于点F，AD=4，BD=6，求⊙O的半径，以及Rt△ABC的面积.由切线长定理线段相等切线的性质正方形分析:基础巩固

7.如图，在Rt△ABC中，∠C=900，△ABC的内切圆⊙O切AB于点D，切BC于点E,切AC于点F，AD=4，BD=6，求⊙O的半径，以及Rt△ABC的面积.?基础巩固

基础巩固7.如图，在Rt△ABC中，∠C=900，△ABC的内切圆⊙O切AB于点D，切BC于点E,切AC于点F，AD=4，BD=6，求⊙O的半径，以及Rt△ABC的面积.半径的第二种求法：??基础巩固

基础巩固7.如图，在Rt△ABC中，∠C=900，△ABC的内切圆⊙O切AB于点D，切BC于点E,切AC于点F，AD=4，BD=6，求⊙O的半径，以及Rt△ABC的面积.Rt△ABC面积的第二种求法：连接AO、BO、CO??基础巩固

?(只针对于直角三角形)(任意三角形都适用)归纳小结

8.如图，AB为半圆O的直径，在AB的同侧作AC，BD切半圆O于点A，B，CD切半圆O于点E，若AC=4，BD=9.求⊙O的半径.F由切线长定理AC=CE、DE=DB勾股定理即可求得半径分析拓展提升

8.如图，AB为半圆O的直径，在AB的同侧作AC，BD切半圆O于点A，B，CD切半圆O于点E，若AC=4，BD=9