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A-7-1授课教案
课题:诊断CAN总线完整性
教学目标:
1、理解CAN总线在汽车控制系统中的作用和重要性。
2、掌握CAN总线的基本组成和工作原理。
3、学会分析和检测CAN总线故障的方法和步骤。
4、培养学生的安全意识和规范操作能力。
一、教学内容
1.CAN总线概述
CAN总线在汽车控制系统中的功能和作用。
CAN总线与传统布线方式的比较。
2.CAN总线分类与组成
CAN总线的分类:低速CAN总线和高速CAN总线。
CAN总线的组成:CAN节点、双绞线、终端电阻等。
3.CAN总线信号特点
高速CAN总线信号与低速CAN总线信号的特点。
显性状态和隐性状态的定义与区分。
4.故障诊断与维修方法
故障诊断的基本步骤:预检、读取故障代码、检查总线网络完整性、测量电压值等。
CAN总线故障的常见原因:断路、短路、噪声干扰等。
维修方法:焊接总线、确保总线缠绕、长度差异控制、不使用旁路导线等。
5.安全及注意事项
避免触电危险,注意高压导线及设备的安全。
诊断过程中不要拉伸CAN总线线束,不拆开超过4cm。
工具、车辆、场地的安全检查和5S工作。
6.实操操作
实操演示CAN总线网络的完整性检查和电压测量。
分组进行实操练习,教师巡回指导。
二、教学方法
理论讲授:通过PPT展示CAN总线系统的组成和工作原理。
实操演示:演示故障诊断仪和万用表的使用,展示CAN总线故障检测与维修过程。
案例分析:结合典型CAN总线故障案例,分析故障原因和解决方法。
小组讨论:分组讨论故障诊断和维修过程中的难点和疑点。
三、教学工具
PPT课件:展示CAN总线系统的结构原理、故障诊断方法和维修步骤。
吉利帝豪EV450汽车:用于实操演示和故障诊断。
故障诊断仪和万用表:用于读取故障代码和检测CAN总线信号。
维修工具:常用拆装工具、防护用品等。
四、教学过程
导入新课:介绍CAN总线系统的重要性及学习目的。
理论讲授:通过PPT展示CAN总线系统的结构原理和工作方式。
实操演示:演示故障诊断仪和万用表的使用,以及CAN总线网络的完整性检查和电压测量。
案例分析:分析典型CAN总线故障案例,指导学生进行故障诊断和维修。
小组讨论:分组讨论故障诊断和维修过程中的难点和疑点,教师巡回指导。
总结归纳:总结本课所学内容,强调实操过程中的安全意识和技能要点。
五、课后作业
完成CAN总线系统故障诊断与维修练习题。
收集并整理其他车型CAN总线系统的故障案例,进行对比分析。
六、教学评估
通过课堂表现和课后作业评估学生对CAN总线系统故障诊断与维修知识的掌握情况。
通过实操考核评估学生的操作技能和安全意识。
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