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苏教版五下劳动与技术教学计划2024

篇一

一、教学目标

(1)劳动技能提升：学生能够熟练掌握课本中介绍的基本劳动技能，如手工制作简单的木工制品，像小书架或者鸟窝等，学会使用常见的劳动工具，像锯子、锤子等进行安全操作，并且能够根据步骤图独立完成较为复杂的手工劳动任务。

(2)劳动态度养成：培养学生积极主动参与劳动的态度，让学生从内心重视劳动，明白劳动创造价值。例如在校园劳动日中，积极参与打扫校园角落，不怕脏不怕累。

(3)创新意识培养：鼓励学生在劳动过程中发挥自己的想象力和创造力，对传统的劳动成果进行改进或创新。像在制作手工装饰品时，加入自己独特的设计元素。

(4)合作能力提升：通过小组合作的劳动项目，如共同搭建一个小型的花架，学会与他人沟通协作，提高团队合作能力。

二、教学资源

(1)教材：苏教版五年级下册劳动与技术教材，其中包含丰富的劳动项目示例、步骤讲解、安全提示等内容。

(2)工具：锤子、锯子、螺丝刀、剪刀、胶水、钉子、卷尺等。

(3)材料：木材、布料、纸张、塑料、铁丝、种子（用于种植类劳动项目）等。

三、教学重难点

1.教学重点

(1)让学生掌握基本的劳动技能，如手工制作的基本技巧、简单工具的使用方法等。例如在教授手工编织时，学生要学会正确拿握编织针，掌握基本的针法，像平针、上下针等。因为这些基本技能是进行更复杂劳动与技术操作的基础，就像盖房子要先打好地基一样。

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