古文二则四知私心(范晔).pptVIP

（一）、字词释义奉：节：言事：或时：方：见轻：省视：竟夕：遵守保持节操，名作动说话办事，名作动有的人有时候比拟，比作被看轻探望整晚古文二则四知、私心(范晔)作者简介范晔，字蔚宗，小字搏。南朝宋著名史学家、文学家。官场多磨，后因事被杀。博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作，撰成纪传体断代史《后汉书》九十卷（十志未及完成），为我国史学名著。《史记》

《汉书》

《后汉书》

《三国志》前四史司马迁西汉班固东汉范晔南朝宋陈寿西晋四知古文二则杨震，东汉高官，学问渊博，可与孔子相媲美，素有“关西孔子”之称。杨震以／为官清廉名闻天下。一、齐读课文大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。A后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”B四知题目解说“四知”：即天知、神知、我知、子知。题目是编者加的。结合文中注释，通过查阅有关工具书加以翻译。不懂处标记。前后讨论解决不懂处。或问老师。疏通文意检查学习效果（一）、字词释义辟：举：迁：之：故：谒：怀：遗：转：厚：征召推举，选拔晋升到，往从前拜见揣着赠送调动丰厚四知

??大将军邓骘/闻其贤/而辟之，举茂才，四迁荆州刺史﹑东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜/怀金十斤/以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”代词，指杨震征召即秀才晋升或调动官职动词，往、到推举拜见过去来给予、赠送汉代人在门生故吏面前，自称故人（送金这件事）在夜里是没有人知道的zhìbìyèwèi了解震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者/或欲令/为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”怎么说没人知道呢？调动（官职）本性私下的贿赂过去年长的人有人让替开办让称作、号称用这个来馈赠给他们优厚zhuō01到东莱郡去赴任。１、当之郡02过去举荐的荆州秀才王密担任昌邑县令。２、故所举荆州茂才王密为昌邑令（二）、句子翻译01使后世称为清白吏子孙.02让后代人称他们是清官的子孙。03故旧长者或欲令为开产业.04老朋友中年长的人有的想要他为子孙置办一些产业。1思考：1.《四知》中写了杨震几件事？用简单话概括。2杨震拒金（开头到“密愧而出”）杨震为子孙留清白（“后转涿郡太守”到“不亦厚乎”）三：整体感悟表现出杨震的公正廉洁，严于修身的清官形象。文章表现了杨震什么品质？从全文来看，作者开头写“大将军邓骘闻其贤而避之”的目的是什么？01当别人给杨震好处时，他的态度怎样？02你认为杨震是一个怎样的人？03二、思考：要点：从侧面说明杨震的贤明是远近闻名的。时，震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！。他拒不受贿，且态度坚决。B、“故旧长者”提出“为开产业”时，震曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”2、A、昌邑县令“夜怀金十斤以遗震”并说“暮夜无知者”01不动心，做人刚正不阿，是老百姓的父母官3、要点：贤明，做官清正廉洁，在金钱面前02短小精悍，人物形象鲜明。本文只有146个字，非常鲜明地突出了杨震廉洁无私的品质.1以对比和衬托的手法来刻画人物形象。2语言刻画形象传神。“天知，神知，我知，子知。”短短八个字形象刻画出了杨震拒绝贿赂的坚定态度。3四：写作特点拓展延伸01良吏、廉吏你知道“清官”还称什么吗？你能举出两个古代的“清白吏”吗？西门豹、董宣、狄仁杰、包拯、海瑞02六：知识归类一、关于任命、升调官职的词1.大将军邓骘闻其贤而辟之2.举茂才3.四迁荆州刺史、东莱太守4.后转涿郡太守二、知一词多义1.暮夜无知者2.君不知故人古文二则私心五伦简介：第五伦，字伯鱼，京兆长陵人。他的祖先是战国时齐国的田氏。田氏在西汉初迁徙至皇帝陵园的很多，所以以迁徙的次序作为姓氏。私心伦