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上海市2024年中考语文二模整合试卷.docx

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6-

中考语文二模整合试卷

一、句子默写(共1题;共5分)

1.默写填空。

(1)闲来垂钓碧溪上,________。(《行路难(其一)》)

(2)________,月是家乡明。(《月夜忆舍弟》)

(3)春蚕到死丝方尽,________。((无题》)

(4)非独贤者有是心也,人皆有之,________。(《鱼我所欲也》)

(5)毕业接近,可用所学的苏轼《水调歌头》中的句子“________,________”来表达对同学们的惊奇祝福。

二、对比阅读(共1题;共9分)

2.阅读下面两段选文,完成下列小题。

(甲)醉翁亭记(节选)

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而暗香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。?

……

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而来宾从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(乙)岳阳楼记(节选)

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

(1)(甲)(乙)两文的作者分别是宋代文人欧阳修、________。

(2)用现代汉语翻译(甲)文中的画线句。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也

(3)下列对(甲)(乙)两文理解正确的一是()

A.都描绘了春季的大自然阳光明媚的惊奇景象。

B.作者都亲历了文中描写的美景,并触景生情。

C.表达作者的政治抱负、人生志趣,情景交融。

D.都是作者患病贬谪之后,写文章与友人共勉。

(4)两文都写到了“乐”,(甲)文“太守之乐其乐也”突出作者________的思想;(乙)文“后天下之乐而乐”强调作者________的追求。

三、课外阅读(共1题;共6分)

3.阅读下文,完成下列小题。

孟子谓戴不胜①曰:“子欲子之王善与?我明告子。有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅②诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之。”曰:“一齐人傅之,众楚人咻③之,虽日挞而求其齐④也,不行得矣。引而置之庄岳⑤之间数年,虽日挞而求其楚,亦不行得矣。子谓薛居州,善士也,使之居于王所。在于王所者,长幼卑尊皆薛居州也,王谁与为不善?在王所者,长幼卑尊皆非薛居州也,王谁与为善?一薛居州独如宋王何?”

(注)①戴不胜:宋国大夫。②傅:教育,教育。③咻(xiū):喧扰,吵。④求其齐:要求他说齐国话。⑤庄岳:齐国的街里名称。

(1)解释下列加点词。

①引而置之庄岳之间数年________

②使之居于王所________

(2)下列对文中画线句翻译正确的一项是(??)

A.假如在王宫里,无论长幼尊卑都是像薛居州(那样的好人),君王会做不擅长的事吗?

B.假如在王宫里,无论长幼尊卑都是像薛居州(那样的好人),君王同谁做不好的事呢?

C.假如在王宫里,长幼尊卑都教育薛居州,君王会对薛居州不好吗?

D.假如在王宫里,长幼尊卑都教育薛居州,君王会对众人不好吗?

(3)楚人之子学齐语,学不好是由于“________”,但让他生活在齐国,结果是________。(用自己的语言回答)

(4)孟子期望戴不胜明白的道理,下列表述正确的一项是()

A.环境对人的成长很重要

B.要广泛听取他人的意见

C.要实行正确的教育方式

D.兴趣可以激发学习热忱

四、现代文阅读(共2题;共29分)

4.阅读下文,完成下列小题。

想和做

胡绳

①有些人只会空想,不会做事。他们凭空想了很多念头,可是从来没认真做过一件事。

②也有些人只顾做事,不动脑筋。他们一天忙到晚,做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。自己一向这样做,别人要他们这样做,一般人都这样做,他们就“依葫芦画瓢”,照样做去。到底为什么要做这件事,为什么要这样做,有没有更好的方法,他们从来不想一想。

③我们瞧不起前一种人,说他们是“空想家”,可是往往赞美后一种人,说他们能够“埋头苦干”。能够苦干固然是好的,但是只顾埋着头,不愿动动脑筋来想想自己做的事,其实并不值得赞美。

④这种埋头做事不动脑筋的人、跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下围

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