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大题 动量观点在电磁感应中的应用(学生版)--2025年新高考物理大题必刷.pdf

大题 动量观点在电磁感应中的应用(学生版)--2025年新高考物理大题必刷.pdf

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大题动量观点在电磁感应中的应用

目录

考情分析1

题型分类训练2

题型1线框模型2

题型二单杆模型5

题型三双杆模型8

刷模拟11

刷真题19

考情分析

动量观点在电磁感应中的应用是高考物理力学与电磁学融合的典型命题点,近五年全国卷

及新高考卷中占比约8%-12%,常见于压轴计算题。2025年高考对“动量观点在电磁感应中的

应用”考查将延续“重过程整合、强数学应用、拓科技前沿”的命题风格,突出力学与电磁学的深

度融合能力。备考需以“动量-电磁”转化链为核心,强化变力冲量计算与多过程衔接分析,同

时关注高端装备与量子技术热点,做到“以动破难,以恒应变”。通过动量定理与电磁感应定律

的联立,考查学生跨模块整合能力,如:电磁轨道炮的发射原理分析、粒子加速器的动量积累模

型;电磁储能装置中动量与能量的转化效率优化;电磁缓冲器的动量吸收特性分析(如电梯紧急

制动);超导磁悬浮中的动量量子化现象简化模型;等离子体推进器中带电粒子的动量定向传

输。

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题型1线框模型题型分类训练

(20251.吉林长春二模)“磁悬浮列车”是通过电磁力实现列车与轨道之间无接触的悬浮和导向,再利用直

线电机产生的电磁力牵引列车运行。某实验小组设计简化模型如图(a)所示,若磁悬浮列车模型的总质

量为m,模型底部固定一与其绝缘的矩形金属线框abcd,线框的总电阻为R。用两根足够长、水平固定、

间距为L(和矩形线框的边长ab相等)的平行金属导轨PQ、MN模拟列车行驶的轨道,导轨间存在垂直

导轨平面的等间距的交替匀强磁场,相邻两匀强磁场的方向相反、磁感应强度大小均为B,每个磁场宽

度与矩形线框的边长ad相等,如图(b)所示。将列车模型放置于导轨上,当交替磁场以速度v向右匀速

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