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改革——大国崛起之路-社会就进步的动力.docVIP

改革——大国崛起之路-社会就进步的动力.doc

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12年热点专题三:改革——大国崛起之路、社会进步的动力

何为“改革”,一般意义而言是指对旧的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变革。人类的文明史也是一部改革史。

就初中历史学习而言,可以分两种类型的改革。第一类是在不触动根本制度的前提下进行的局部调整,例如:世界史:有伯利克里改革、美国罗斯福新政、列宁新经济政策;中国史有:洋务运动、现代中国改革开放(农村改革—家庭联产承包责任制)等;第二类是对旧的生产关系和上层建筑进行自上而上的变革,导致社会制度发生根本性变化,世界史:如俄国农奴制改革、日本大化改新和明治维新;中国史:北魏孝文帝改革、中国戊戌变法等。

【相关考点:】

1、世古史:了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是西方文明的发源地。

2、中古史:概述北魏孝文帝促进民族融合的措施

3、世近史:俄国1861改革、日本明治维新

4、中近史:列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。

5、世现史:列宁在社会主义建设方面所作的探索——新经济政策、美国罗斯福新政

6、中现史:改革开放、农村改革——家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

【基础知识】

名称

背景

实施者时间

阶级

性质

(前提)

内容

结果

影响(评价)

雅典伯利克里改革

前6世纪,成为著名的奴隶制共和国

?

伯利克里(前5世纪后半期)?

奴隶主?

奴隶主阶级的改革

⑴政治:扩大公民的权利;全体成年男性公民可以参加公民大会;

⑵经济:农业手工业普遍使用奴隶劳动;

⑶文化;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;

使雅典达到全盛。⑴经济繁荣,⑵文化昌盛,

⑶奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰

评价:雅典的奴隶民主政治:⑴一方面,为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,成为一种典

型范例,对近代西方民主政

治产生了一定影响。

⑵另一方面,外邦人、奴隶

和妇女没有民主权,它实质

是奴隶主民主政治。

北魏孝文帝改革

北方;①北魏崛起并在439年统一②北方出现民族大融合趋势,

孝文帝(公元5世纪)

地主阶级

实质是少数民族的封建化趋势

①迁都洛阳-以更好地学习和接受汉族先进的文化;②汉化政策(移风易俗):(易服装、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯),进行汉化改革;尊儒崇经,兴办学校;恢复汉族礼乐制度;采纳汉族封建统治制度。

①北方经济发展,北方少数民族的封建化进程加快,民族融合趋势进一步加强,有力地推动了中华民族的形成与发展。

②为隋唐时期国家的重新统一奠定了基础。

俄国1861年改革(废除农奴制改革)

封建农奴制度阻碍于资本主义发展

?

亚历山大二世(1861?年)

?

农奴主

自上而上的资产阶级性质的改革。

1.政治:“解放”农奴。法令规定农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

2.经济:剥削农奴。农奴获得“解放

”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买。

1进步性:有利于俄国资本主义发展,是俄

国近代历史的转折点

2局限性:①留下大量封建残余。②俄国加

快对外侵略扩张的步伐。

(具有不彻底性、掠夺性和欺骗性。)

日本明治维新

封建幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展

?

明治天皇(1868年?)

?

资产阶级?

1.政治上:“废藩置县”,加强中央集权(也是目的)2.经济上:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。(目的:发展资本主义)

3.社会生活:提倡“文明开化”,学习欧美,发展教育(最有远见)

4.军事上——富国强兵征兵制

1.进步性:使日本从一个闭关锁国的封建

国家逐步转变为资本主义国家,摆脱了民

族危机,是日本历史发展的又一次重大转折

2局限性:①留下大量封建残余。②日本

强大起来后,很快走上了对外扩张的军国

主义道路

(改革后成为一个独立的国家)

差异:①中国只学习西方先进的科学技术,未引进先进的思想和政治制度

②日本:不但学习西方的先进科技,还积极学习西方先进的社会制度。

2、结果的异同:

①洋:没有使中国走上富强之路②明:是日本成为亚洲强国。甲午战争可以证明

3、出现不同的原因:没有改变落后的封建制度是洋务运动与明治维新最大的不同

1)经济原因:中日两国资本主义发展程度不同。2)政治原因:中日两国统治者阶级基础不同

(二)比较19世纪60年代日本明治维新与俄国农奴制改革、美国罗斯福新政的异同。

事件

目的

性质

改革前后

俄国1861年改革

资产阶级性质的改革

前:落后(受农奴制影响)

后:走上发展资本主义道路但发展缓慢(改革不彻底)

日本明治维新(1868年)

前:外:遭受美国侵略(民族危机)内:幕府

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