集合的基本运算 (2).ppt

关于集合的基本运算(2)第1页，共21页，星期日，2025年，2月5日思考考察下列各个集合,你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6}(2)A={x|x是有理数},B={x|x是无理数},C={x|x是实数}.第2页，共21页，星期日，2025年，2月5日1.并集一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的并集,记作A∪B,(读作“A并B”).即A∪B={x|x∈A,或x∈B}第3页，共21页，星期日，2025年，2月5日1。设A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求A∪B.2。设集合A={x|x为等腰三角形},集合B={x|x为直角三角形}求A∪B.练习第4页，共21页，星期日，2025年，2月5日考察下列各个集合,你能说出集合A,B与集合C之间的关系吗?A={2,4,6,8,10},B={3,5,8,12},C={8};(2)A={x|x是新华中学2004年9月在校的女同学},B={x|x是新华中学2004年9月入学的高一级同学},C={x|x是新华中学2004年9月入学的高一级女同学}.思考第5页，共21页，星期日，2025年，2月5日一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B,(读作“A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.2.交集第6页，共21页，星期日，2025年，2月5日1。新华中学开运动会,设A={x|x是新华中学高一年级参加百米赛跑的同学}B={x|x是新华中学高一年级参加跳高比赛的同学},求A∩B.练习第7页，共21页，星期日，2025年，2月5日3.交集的性质第8页，共21页，星期日，2025年，2月5日4.并集的性质第9页，共21页，星期日，2025年，2月5日例题分析第10页，共21页，星期日，2025年，2月5日2.设，若，求实数m的取值范围。例题分析第11页，共21页，星期日，2025年，2月5日3.设集合，且，求实数a的取值范围变式：设，又，求实数a,b和c的值。例题分析第12页，共21页，星期日，2025年，2月5日例题分析第13页，共21页，星期日，2025年，2月5日思考考察下列各个集合,你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗?(1)U={1,2,3,4,5,6}，A={1,2},B={3,4,5,6}(2)U={x|x是实数}，A={x|x是有理数},B={x|x是无理数},第14页，共21页，星期日，2025年，2月5日全集常用U表示.如果一个集合含有我们所要研究的各个集合的全部元素，这个就称这个集合为全集5.全集第15页，共21页，星期日，2025年，2月5日**