幼儿园小班教学学期计划.pptxVIP

幼儿园小班教学学期计划

学期教学目标与任务课程内容与教学方法每日活动安排与时间表家园共育机制构建及实施师资力量提升及团队建设环境创设及资源利用目录

01学期教学目标与任务

通过各类游戏和活动，促进幼儿颜色、形状、数字、方向等基本认知技能的发展。认知发展语言能力动手能力鼓励幼儿多听、多说、多读、多写，提高他们的词汇量和语言表达能力。通过搭积木、剪纸、描画等活动，培养幼儿的手眼协调能力和动手操作能力。030201知识与技能培养目标

教育幼儿学习分享、等待和解决冲突等基本的社交技能，以培养他们良好的人际交往能力。社交技能通过鼓励和肯定，帮助幼儿建立积极的自我形象，提升他们的自信心和自尊心。自我价值感引导幼儿参与集体活动，培养他们的集体荣誉感和团队合作精神。热爱集体情感态度与价值观塑造

教育幼儿养成饭前便后洗手、不乱扔垃圾等良好的卫生习惯。卫生习惯引导幼儿按时进餐，不挑食、不偏食，培养他们良好的饮食习惯。饮食习惯鼓励幼儿自己穿脱衣服、整理玩具等，提高他们的生活自理能力。自理能力生活习惯与自理能力培养

安全意识及自我保护教育安全知识向幼儿传授基本的安全知识，如不乱跑、不接触陌生人等。自我保护能力教育幼儿在遇到危险时如何保护自己，如大声呼救、寻找帮助等。遵守规则引导幼儿了解并遵守日常生活中的各种安全规则，以确保他们的安全。

02课程内容与教学方法

内容整合围绕主题，整合各领域的教学内容，形成有机联系的课程体系。确定主题结合幼儿兴趣、生活经验及教育目标，确定每学期的教学主题。灵活调整根据幼儿的学习情况和兴趣变化，适时调整课程内容和进度。主题式课程设计思路

利用道具、音乐等手段，创设富有游戏性的教学情境。创设游戏情境将教学内容融入游戏中，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。游戏化活动设计在游戏中观察幼儿的表现，适时给予引导和帮助，促进幼儿自主学习。观察与引导游戏化教学法应用策略

123设置亲子互动环节，增进家长与幼儿之间的情感交流。亲子互动环节邀请家长参与课堂教学活动，共同促进幼儿的发展。家长参与课堂设计有趣的家庭作业，鼓励家长与幼儿共同完成，巩固学习成果。家庭作业设计亲子活动融入课堂实践

观察记录作品展示口头反馈综合性评价多元化评价体系建过日常观察记录幼儿的表现，了解其发展水平和进步情况。定期展示幼儿的作品，鼓励幼儿互相欣赏和学习。及时给予幼儿口头反馈，肯定其进步和表现，激发其学习动力。结合观察记录、作品展示和口头反馈等信息，对幼儿进行综合性评价。

03每日活动安排与时间表

热情接待幼儿和家长，进行简单的问候和交流，了解幼儿在家情况。入园接待对幼儿进行体温测量、手部消毒等常规晨检，观察幼儿精神状态，发现异常及时处理。晨检流程早晨入园接待及晨检流程

03集体活动二进行第二个集体活动，如故事讲述、绘画等，注重幼儿互动与参与。01集体活动一安排适宜小班幼儿的集体活动，如音乐律动、手指游戏等，激发幼儿兴趣。02课间休息组织幼儿进行有序的课间休息，喝水、如厕等。上午集体活动时间段划分

午餐管理组织幼儿有序洗手、就餐，培养幼儿良好的进餐习惯。午休安排营造安静、舒适的午休环境，帮助幼儿快速入睡，确保充足的睡眠时间。午餐午休管理规范要求

区域活动设置根据幼儿兴趣和年龄特点，设置不同的区域活动，如角色扮演、建构游戏等。教师指导教师在区域活动中进行观察与指导，鼓励幼儿自主探索和合作游戏。活动总结在区域活动结束后，组织幼儿进行简单的总结和评价，肯定幼儿的表现和进步。下午区域活动设置建议

04家园共育机制构建及实施

策划家长会流程设计家长会的具体流程，包括开场白、主题发言、分组讨论、互动环节、总结与闭幕等。筹备家长会物资准备必要的物资，如签到表、座椅、投影仪、音响设备等，确保家长会的顺利进行。确定家长会主题和目标明确家长会的重要性，设定与学期教学计划相关的主题，如“家园共育，助力成长”等。家长会组织策划方案

发布招募信息通过幼儿园公众号、班级群等渠道发布招募信息，吸引家长积极参与。培训家长志愿者组织专业的培训，包括志愿服务理念、服务技巧、安全知识等，提高家长志愿者的服务质量和水平。制定招募计划明确招募家长志愿者的目的、要求和人数，制定详细的招募计划。家长志愿者招募培训工作

向家长阐述家庭作业的目的和意义，引导家长正确认识家庭作业的重要性。明确家庭作业目的向家长分享有效的家庭作业指导策略，如制定计划、分解任务、鼓励独立完成等。分享指导策略针对家长在指导孩子完成家庭作业时遇到的问题和困难，进行及时解答和指导。解答家长疑问家庭作业指导策略分享

互动交流平台搭建建立家园联系渠道通过电话、微信、邮件等多种方式建立家园联系渠道，方便家长和教师及时沟通。搭建互动交流平台利用互联网技术搭建互动交流平台，如班级网站、家长论坛等，鼓励家长之间互相交流、分享经验