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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷附答案(典型题).docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷附答案(典型题).docx

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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将一水桶倒扣在水池中,越往下按感觉用力越大,这种现象说明(??)。

A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间

2.生活中,(??)运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

3.吹肥皂泡泡时,在肥泡里面的是(??)。

A.空气????B.水????C.肥皂

4.空气颗粒之间的空隙(??),所以容易被压缩。

A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小

5.空气和水的相同点是(??)。

A.都是会流动????B.都是白色的????C.都是摸不到的

6.下列仪器中,用于压缩空气实验的是(??)。

A.注射器????B.试管????C.酒精灯

二.填空题(共6题,共22分)

1.將瓶口稍微向上倾斜放在水中,瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水(???)[填“轻”或“重]。

2.如右图,瓶中装适量的水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管,如果从A管向里面吹气,会出现(???)的现象。

3.下图是小丽自制的天平,此时天平两端处于(???)(填“倾斜”或“平衡”)状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)(填“气球”或“重物”)一端倾斜,这个实验说明空气(???)。

4.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。

5.(???)其实就是我们周围流动的空气。

6.最适合用来证明空气有质量的工具是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是无色、无味的,所以空气不是物质。(??)

2.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。(??)

3.自行车的轮胎在夏季容易爆胎,是因胎内空气受热膨胀的原因。(??)

4.我们生活在空气当中。(??)

5.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)

6.空气水平方向流动时就产生了风。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共29分)

1.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?

2.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。

3.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

4.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

5.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共18分)

1.比较空气和水的相同点和不同点,记录在下面的维恩图中。

2.空气的流动形成风,风前进的速度叫做风速,可以用不同等级的风力大小来表示。当中心风力达到每秒约32.7米时,形成台风。台风是我国的主要气象灾害之一。

台风是可以被预测的,气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警,红色预警的等级最高。台风来临时,需要转移沿海地区的人们到达安全的区城,以免人身安全受到伤害。

1.下列关于风速的描述错误的是(??)。

A.风速是指空气流动的速度?????B.风速达到每秒约32.7米时可以形成台风?????C.风速就是风力

2.下列台风预警中,等级最高的是(??)。

A.蓝色预警?????B.橙色预警?????C.红色预警

3.根据表格里的数据回答问题。

(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,向下压活塞时,物体被(???)了;向上拉活塞时,物体被(???)了。

(2)如果这种物体是水和空气的一种,你认为它是(???),因为(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.

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