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2024年《岁儿童学习与发展指南》艺术领域测试题（含答案）

一、填空题

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域包括“感受与欣赏”和“______”两个子领域。

答案：表现与创造

2.幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用自己的方式去______和创造美。

答案：表现

3.4-5岁幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确地______。

答案：唱歌

4.3-4岁幼儿喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物，容易被自然界中的______吸引。

答案：鸟鸣、风声、雨声等好听的声音

5.5-6岁幼儿欣赏艺术作品时会有自己的______，并能用自己的方式表达。

答案：联想和感受

6.3-4岁幼儿能模仿学唱短小______。

答案：歌曲

7.4-5岁幼儿能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或______的事物。

答案：想象

8.5-6岁幼儿能用基本准确的______和节奏唱歌。

答案：音调

9.3-4岁幼儿能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物，对______和装饰自己的作品感兴趣。

答案：涂涂画画

10.4-5岁幼儿能感知和发现音乐节奏的______、变化并能跟着节奏做简单的动作。

答案：快慢、强弱

二、单选题

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域目标提出，幼儿艺术领域学习的关键是（）。

A.让幼儿掌握一定的艺术技能

B.充分创造条件和机会，萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力

C.让幼儿能够欣赏高雅艺术作品

D.培养幼儿成为艺术家

答案：B

2.3-4岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注的是（）。

A.事物的整体特征

B.事物的颜色、形状等外在特点

C.事物的内在意义

D.事物之间的关系

答案：B

3.以下属于4-5岁幼儿在艺术表现方面特点的是（）。

A.能用自己制作的美术作品布置环境

B.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物

C.能自编自演故事，并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景

D.能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌

答案：D

4.5-6岁幼儿在感受与欣赏方面的目标不包括（）。

A.喜欢自然界与生活中美的事物

B.欣赏艺术作品时会有自己的联想和感受

C.能发现并感受音乐、舞蹈、美术作品的美

D.能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏

答案：A

5.3-4岁幼儿在表现与创造方面，以下说法正确的是（）。

A.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象

B.能熟练使用剪刀剪出规则的图形

C.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景

D.能根据需要画出图形，线条基本平滑

答案：C

6.4-5岁幼儿在手工制作方面，能够（）。

A.用多种材料和方法进行简单的组合造型

B.用废旧材料制作玩具

C.制作复杂的手工艺品

D.用剪刀剪出精细的图案

答案：A

7.5-6岁幼儿在唱歌方面，要求（）。

A.能用自然的声音唱歌，能随节奏做简单的动作

B.能用基本准确的音调、节奏唱歌

C.能模仿学唱短小歌曲

D.能边唱边跳，动作协调

答案：B

8.以下哪个活动更适合培养3-4岁幼儿对艺术的兴趣（）。

A.让幼儿欣赏古典音乐音乐会

B.带幼儿到户外观察花草树木，让幼儿用简单线条画下来

C.教幼儿学习复杂的绘画技巧

D.让幼儿参加舞蹈考级

答案：B

9.4-5岁幼儿在感受与欣赏音乐时，能（）。

A.辨别不同风格的音乐

B.感知和发现音乐节奏的快慢、强弱变化并能跟着节奏做简单的动作

C.说出音乐作品的名称和作者

D.用乐器准确演奏简单的旋律

答案：B

10.5-6岁幼儿在表现与创造方面，能（）。

A.用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物

B.能用自己制作的美术作品布置环境

C.用自然的声音唱歌，能随节奏做简单的动作

D.用剪刀随意剪出图形

答案：B

11.3-4岁幼儿对艺术活动的兴趣主要表现为（）。

A.喜欢参与艺术活动，有表现自己的愿望

B.能主动参与艺术活动，有自己独特的表现方式

C.对艺术活动有浓厚的兴趣，追求艺术的完美

D.只喜欢欣赏艺术作品，不喜欢自己动手创作

答案：A

12.4-5岁幼儿在绘画时，能（）。

A.画出人物的主要特征和细节

B.用不同的线条和形状表现物体的基本特征

C.画出有情节的画面

D.用色彩准确表现物体的真实颜色

答案：B

13.5-6岁幼儿在欣赏艺术作品时，会