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2024年3-6岁儿童学习发展指南试题「有答案」

一、填空题

1.幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着______和人际交往能力。

答案：人际交往能力

解析：幼儿在语言交流过程中，不仅要表达自己的想法，还要理解他人的话语，这有助于其人际交往能力的发展，同时也促进了思维的发展和组织语言的能力提升。

2.健康是指人在身体、心理和______方面的良好状态。

答案：社会适应

解析：健康的概念是多维度的，身体、心理和社会适应三个方面相互关联、相互影响，共同构成了人的健康状态。社会适应良好意味着幼儿能够在不同的社会环境中与他人和谐相处、适应规则等。

3.幼儿的思维特点是以______为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。

答案：具体形象思维

解析：3-6岁儿童的思维主要依赖于具体的事物和形象，他们难以理解抽象的概念。通过直接感知、亲身体验和实际操作，能让幼儿更好地理解和掌握知识。

4.幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其______和创造力。

答案：想象力

解析：幼儿在感受美和体验美的过程中，会激发他们的想象力，进而通过各种艺术形式表达出来，创造力也在这个过程中得到培养。

5.培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，幼儿每天睡眠时间应达到______小时。

答案：11-12

解析：充足的睡眠对幼儿的身体发育和大脑发育至关重要，3-6岁幼儿每天需要11-12小时的睡眠时间来保证其健康成长。

6.《3-6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、______五个领域描述幼儿的学习与发展。

答案：艺术

解析：这五个领域涵盖了幼儿全面发展的各个方面，健康是基础，语言是交流和学习的工具，社会培养幼儿的人际交往和社会适应能力，科学激发幼儿的探究欲望和认知能力，艺术则促进幼儿的审美和创造力发展。

7.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和______潜移默化地发展起来的。

答案：模仿

解析：幼儿具有很强的模仿能力，他们会观察周围人的行为、语言和态度，并进行模仿。在日常生活和游戏中，这种观察和模仿是幼儿社会性发展的重要途径。

8.幼儿期是语言发展，特别是______发展的重要时期。

答案：口语

解析：幼儿期是口语发展的关键阶段，在这个时期，幼儿开始学习说话、表达自己的想法和需求。良好的口语表达能力为幼儿今后的学习和社交奠定基础。

9.引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的______的信息，体会数可以代表不同的意义。

答案：数量

解析：生活中充满了各种数量信息，如年龄、物品的数量、时间等。引导幼儿关注这些数量信息，能让他们理解数的实际意义，提高数学认知能力。

10.要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、______等良好学习品质。

答案：乐于想象和创造

解析：这些良好的学习品质对于幼儿的终身学习和发展至关重要。乐于想象和创造能让幼儿在学习和生活中不断创新，发现新的问题和解决方法。

二、单选题

1.以下哪个年龄段的幼儿能单脚连续向前跳2米左右？（）

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.2-3岁

答案：B

解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，4-5岁幼儿能单脚连续向前跳2米左右。不同年龄段幼儿在动作发展上有不同的标准，这是根据幼儿身体发育特点制定的。

2.幼儿能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思，该幼儿的年龄阶段是（）。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.以上都不对

答案：B

解析：4-5岁的幼儿开始能够结合具体情境，感受到不同语气、语调所表达的不同意思，这表明他们在语言理解方面有了进一步的发展。

3.幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征，该幼儿的年龄阶段是（）。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.以上都不对

答案：B

解析：4-5岁幼儿在艺术感知方面，开始关注自然界和生活中美的事物的色彩、形态等特征，对美的感知更加具体和深入。

4.幼儿能通过简单的调查收集信息，该幼儿的年龄阶段是（）。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.以上都不对

答案：C

解析：5-6岁幼儿在科学探究方面有了更高的能力，能够通过简单的调查收集信息，这体现了他们在认知和实践能力上的发展。

5.以下哪项不属于幼儿社会领域的学习与发展目标？（）

A.具有自尊、自信、自主的表现

B.愿意与人交往

C.能熟练书写自己的名字

D.