2024年秋新湘教版7年级上册数学教学课件 第3章 1次方程（组） 3.8 3元1次方程组 习题3.8.pptx

湘教版·七年级上册习题 3.8精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

学而时习之1.解下列三元一次方程组：解:(1)③×3-①，得①②③⑤-④×7，得④y-5z=17.③×2-②，得⑤7y+3z=5.把z用-3代入方程④，得z=-3.把y用2，z用-3代入方程③，得y=2.x=1.?【课本P138习题3.8第1题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

(2)③×3-①，得①②③两边都除以-31④-9y+2z=53.②×2-④×3，得31y=-155.把y用-5代入方程②，得y=-5.把y用-5代入方程③，得z=4.x=3.?1.解下列三元一次方程组：【课本P138习题3.8第1题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

(3)①×2+②，得⑤-④，得④2x+z=1.①×5+③，得把x用3代入方程④，得x=3.把z用-5，x用3代入方程①，得z=-5.y=-2.?5x+z=10.⑤①②③1.解下列三元一次方程组：【课本P138习题3.8第1题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

(4)③×9-②，得④13x+36y=82.①×9-④，得把x用-2代入方程①，得把y用3，x用-2代入方程③，得z=5.y=3.?x=-2.①②③1.解下列三元一次方程组：【课本P138习题3.8第1题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

2.一个有三条边的算法图如图所示，每个里有一个数，这个数等于它所在边的两个里的数之和,请在三个中填入正确的数.213883解：设从上到下，从左到右三个里的数分别为x，y，z.5033-12解得根据题意，得【课本P138习题3.8第2题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

温故而知新3.某农场300名职工耕种51公顷土地，计划种植水稻、棉花和蔬菜，已知种植农作物每公顷所需的劳动力及投入的资金如下表:已知该农场计划投入资金67万元，应该怎样安排这三种农作物的种植面积，才能使所有职工都有工作，而且投入的资金正好够用?农作物品种每公顷需劳动力每公顷需投入资金水稻4人1万元棉花8人1万元蔬菜5人2万元【课本P138习题3.8第3题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！