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第8单元 平均数与复式条形统计图-四年级下册数学(人教版).docxVIP

第8单元 平均数与复式条形统计图-四年级下册数学(人教版).docx

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第八单元平均数与复式条形统计图

(思维导图+易错精讲+易错训练)

易错点一:误认为平均数代表个体。

判断:三(1)班同学的平均身高是138cm,四(1)班同学的平均身高是141cm,所以三(1)班的李明同学一定比四(1)班的刘亮同学矮。()

【错误答案】正确

【错解分析】平均身高是个虚拟的数,并不代表李明和刘亮的实际身高,他俩的身高可能高于班级身高平均值,也可能低于班级身高平均值,所以不能判断三(1)班的李明同学一定比四(1)班的刘亮同学矮。

【正确答案】错误

【易错例题一】王小红参加舞蹈大赛,7位评委打分如下:

评委

1号

2号

3号

4号

5号

6号

7号

分数

89

100

91

62

90

92

84

去掉一个最高分,去掉一个最低分,王小红平均得分多少分?

【分析】根据求平均分的方法,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求出其他5位评委打的总分,然后用这5评委打的总分除以5就是王小红的最后得分。据此列式解答。

【解答】解:最高分是100分,最低分是62分,都去掉。

(分

答:王小红平均得分89.2分。

【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。

【易错例题二】随着共享经济的到来,我国外卖行业的消费需求和规模都在持续扩大。如表是某外卖公司对外卖骑手李师傅一周送单量的数据跟踪。

星期

送单量单

32

31

36

28

33

40

45

(1)照这周平均每天送单量来计算,李师傅这个月(按30天计算)能送出多少单外卖?

(2)已知该外卖公司骑手每月送满300单即可领取底薪2500元,超出部分平均每单的提成是6元。李师傅这个月的工资是多少元?

【分析】(1)先求出平均每天送单量,再乘30即可;

(2)分两段计算工资即可。

【解答】解:(1)

(单

(单

答:李师傅这个月(按30天计算)能送出1050单外卖。

(2)

(元

答:李师傅这个月的工资是7000元。

【点评】根据平均数的含义和求法,解答此题即可。

易错点二:复式条形统计图绘制不规范。

下表是第四实验小学四年级三个班男、女生人数情况。

聪聪根据上面的统计表制作了复式条形统计图。

【错误答案】错误

【错解分析】本题错在绘制统计图时没有写统计图名称,没有图例,直条的宽窄不一,而且单位长度也没有统一。

【正确答案】

【易错例题一】根据统计表完成下面的统计图。

新星小学中高年级学生参加兴趣小组情况如下表。

【分析】在竖轴上预留出的位置,根据数据画出长短不同的直条,并注明数量即可。

【详解】

【点睛】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较。复式条形统计图可以表示多种量的多少。

【易错例题二】如图是一家超市今年2~5月份卖出冰淇淋和面包箱数统计图。

(1)冰淇淋卖出最多的是(????)月份,最少的是(????)月份。

(2)这四个月平均每月卖出10箱面包,那么四月份卖出(????)箱。

(3)在统计图上添画出四月份卖出面包箱数的直条。

【分析】(1)根据条形统计图,找到每个月份冰淇淋卖的箱数,然后比较即可;

(2)用10×4即可计算出这四个月总共卖出面包的箱数,然后用总数分别减去其它三个月的箱数即可;

(3)将问题(2)中计算出四月份卖的面包的箱数绘制在条形统计图上即可。

【详解】(1)28>10>6>5,所以冰淇淋卖出最多的是五月份,最少的是二月份;

(2)10×4=40(箱),

40-11-8-9

=29-8-9

=21-9

=12(箱)

所以四月份卖出12箱。

(3)如图所示:

【点睛】解决本题的关键是能够正确理解题意,找到解决问题所需要的数据。

一.选择题

1.某超市进了60箱赣南脐橙,每箱15千克,第一天卖出240千克,剩下的卖了4天才卖完。下面的问题中,可以用算式来解答的是

A.剩下的平均每天卖多少千克?

B.平均每天卖多少千克?

C.一共有多少千克脐橙?

D.剩下多少千克脐橙?

2.张红所在班级同学的平均体重是38千克,刘立所在班级同学的平均体重是40千克,那么张红和刘立的体重相比

A.张红一定轻 B.张红一定重 C.肯定一样重 D.张红可能重

3.学校排球队队员的平均身高是166厘米,最高是178厘米,最矮是158厘米,又招收一名女生参加排球队,她的身高是161厘米。现在排球队的平均身高是厘米。

A.小于166 B.大于166 C.等于166 D.无法得知多少

4.阳光小学五年级(1)班男、女生“1分钟仰卧起坐”成绩如表。求全班同学“1分钟仰卧起坐”的平均成绩,正确的算式是

性别

人数

平均成绩个

女生

24

41

男生

18

47

A. B.

C. D.

5.如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是

A

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