化学反应原理-绪言.pptVIP

通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法。模型法借助于与原型相似的物质模型或抽象反映原型本质的思想模型,间接地研究客体原形的性质和规律。通俗的说既是通过引入模型（能方便我们解释那些难以直接观察到的事物的内部构造,事物的变化以及事物之间的关系的符号、公式、表格、实物等）将物理问题实际化。例：研究磁场利用磁感线描述、光线、力的示意图等。比如氢气和氧气，放在一起，一万年也不会生成水。这里的氢气和氧气就是所谓的一般分子。在适当的条件下，反应的速度又很快。反应的过程是，氢气分子，氧气分子吸收足够的能量，分解成氢原子和氧原子。两种原子重新组合成水分子。这里的氢原子和氧原子就是所谓的活化分子。在分解的过程中需要吸收足够的能量，两种分子吸收能量的总和就是活化能。也就是图中的E1。在组合成水的过程中放出能量。这个就是图中的E2。E2-E1就是放出或者吸收的实际能量。如果加入催化剂，可能使分子更容易分解。那么就降低了活化能，也就是降低了E1。但是，降低E1的同时，E2也降低了，而且会保持E2-E1数值不变。。化学反应原理绪言化学研究的核心问题是：化学中最具有创造性的工作是：化学反应的原理和过程如何实现这个过程？设计和创造新的分子造福人类利用已发现的原理、理论来进行设计并实现这个过程化学反应的原理的理解4、所以我们必须对清楚才能做到。必须知道：化学反应是怎样发生的，经历的过程，遵循的规律，如何有效去控制生产和化学污染……，只有解决好这些，才能使化学研究和化学工业生产获得最高的效益！这就是学习化学反应原理的目的情景1氢气的一些反应反应条件难易程度H2+O2H2+CuOH2+N2问题:同样有H2参与的反应为什么难易程度不同，与什么有关系？推断：反应物本身的性质。内因点燃加热高温、高压、催化剂易易难中学研究的化学反应原理有哪些基本内容？情景2将H2、O2混合，在室温条件下可以稳定存在数千年而不反应，但点燃后却立刻发生剧烈的爆鸣，转化成水。而且只要配比相当，可以完全转化成生成物。这说明了什么？推断：外界条件能够改变化学反应的速率。结论:内部因素已经具备了，不同的外界条件能够不同程度的改变化学反应的速率。01将3molH2和1molN2混合，在高温、高压、催化剂的条件下反应，最终能否得到2molNH3？这又说明了什么？02问题：能发生反应的物质，为什么反应不能进行到底？03推断：有些反应是有一定限度的（化学平衡）。04情景4、情景5、等等……情景3选修4《化学反应原理》的基本内容:基本的化学反应原理：包括反应速速率、反应方向及反应限度。从理论的高度来认识酸、碱、盐的本质及其在溶液中的反应。从能量变化的角度来探讨化学变化。电化学的基础知识（原电池、电解池、化学电源、金属电化腐蚀和防护）——富有时代气息和应用广泛的一个领域。那么如何来研究一个反应，研究化学反应原理的基本方法和思路是怎样？认识几个重要概念:1、有效碰撞2、活化分子3、活化能4、催化剂概念模型法有效碰撞是发生化学反应的充分条件推论：某一个化学反应的速率大小与单位时间内分子有效碰撞的次数有关分子间的碰撞是发生化学反应的必要条件有效碰撞——能够导致分子中化学键断裂，引起化学反应的碰撞。1、什么是有效碰撞？推论：01能发生有效碰撞的分子一定是活化分子，但活化分子的碰撞不一定是有效碰撞，还与碰撞的角度有关。02有效碰撞次数的多少与单位体积内反应物中活化分子数的多少有关。03单位体积中的活化分子数的多少又与什么有关？04问题:052、活化分子12543活化分子平均能量高出反应物分子平均能量的部分。问题4：活化能为“0”的例子是怎么回事？问题3:活化能的大小决定了化学反应的难易，它会影响反应热的大小吗？问题1：活化能的作用是什么？问题2：提供“活化能”的途径是什么？123453、活化能能量01反应过程02E103E204反应物05生成物06活化分子07活化能08活化分子变成生成物分子放出的能量09该反应是吸热反应还是放热反应?10活化能与反应热有关吗?11反应热12活化分子的多少与该反应的活化能的大小有关，01活化能的大小是由反应物分子的性质决定，02内因03推论:04活化能越小则一般分子成为活化分子越容易，05则活化分子越多，06则单位时间内有效碰撞越多，07则反应速率越快。08结论：对于“活化能的大小虽然意味