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《电工电子技术》课程标准XXX学院机电工程系

《电工电子技术》课程标准

课程编号：

课程总学时：100

课程类别：必修课

必修课开课专业：机电一体化、电气自动化、机械制造自动化

执笔人：

审核人：

批准人：

编写日期：2014年5月

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《电工电子技术》课程标准XXX学院机电工程系

《电工电子技术》课程标准

一、课程性质

《电工电子技术》课程是机类及电类专业开设的一门必修职业基础课程。

本课程的任务是使学生具备生产第一线工程技术人员应具备的有关电工、电子技术方面的基本职业素

质，熟练掌握有关电工、电子技术方面基本职业技能，并能运用电工、电子技术方面的知识解决实际工程

问题，同时具有一定创新能力和可持续发展能力。本课程内容上包含了电工、模拟电路、数字电路及EDA

设计四个模块，实践性较强。

二、课程教学基本要求

通过本课程的学习，使学生掌握电工和电子技术的基本知识和分析方法、基本技能，为后续职业技术

课程的学习打下良好的基础。通过本课程的学习基本具备从事与电有关的岗位所需要的基本职业素质和基

本技能，并具有可持续发展的能力。

1、基本职业素质

1)掌握电工、电子技术基本理论和基本分析方法；

2)熟悉常用电工工具、量具的使用方法；

3)熟悉基本电工仪表和常用电子仪器使用方法；

4)了解维修电工的基本常识和安全用电知识，熟悉电气作业的安全操作规程和制度；

5)养成敬业乐业、刻苦耐劳、执着追求、一丝不苟、准确守时、崇尚卓越、团结协作的职业素养。

2、基本职业技能

1)学会对电路元器件的识别和性能的测试与选择；

2)了解家庭用电电路的结构，能够正确连接家庭用电电路；

3)根据电路原理图设计实际电路，掌握电路布局、连线与美观、调试的要求；

4)读懂简单电气原理图，初步具有由电气原理图变换成安装接线图的能力；

5)学会简单电路的安装与调试；

6)掌握用电设备与线路的安全技术，熟悉电气作业的安全规程和制度；

7)分析判断常见电路故障的能力。

8)掌握protel软件的使用，并能熟练运用它绘制原理图和PCB图。

3、知识的运用能力和可持续发展能力

了解电工电子技术基本定律、定理在实际工程中的应用；学会分析问题解决问题的思路方法，具备进

一步学习提高的能力；运用所学知识解决实际问题。

三、课程标准实施指导思想

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《电工电子技术》课程标准XXX学院机电工程系

电工电子技术是集电工学、模拟电子技术、数字电路及电子电路设计四方面知识为一体的一门课程，

其理论性、实践性、应用性较强。为体现其特点本课程采用理论与实践紧密结合，分模块教学方法，每一

模块安排其对应的教学内容，由浅入深、逐步递进。在教学过程中采用理论与实践教学相统一的专业教师

授课，加大实践教学模式，增加学生的感性认识以提高学习兴趣，教学中侧重于各种电路的应用。课堂上

学到的知识只有通过实用电子电路的设计、制作和调试等环节才能转化为能力。随着对创新人才培养支持

力度的加大，学生课外科技活动近年来蓬勃发展。教师充分利用课外时间，将书本知识的传授拓展到为学

生课外科技活动提供指导，提高了学生综合分析问题和解决问题的能力，为学生就业打下坚实的基础。

四、教学模块分解说明

序号任务教学内容教学要求学时

1、电流、电压的测量

学习情境2、常用元器件的识别与

测量

1