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第3节 身体的防卫 第2课时 —浙教版科学九年级下册(课件 21张ppt).pptxVIP

第3节 身体的防卫 第2课时 —浙教版科学九年级下册(课件 21张ppt).pptx

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第3节身体的防卫第2课时人体免疫功能第3章人的健康

1.免疫的含义一、免疫的概念及功能免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。

(1)抗感染一、免疫的概念及功能抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生,维护人体的健康。2.免疫的功能

(2)免疫监视随时识别和清除体内产生的异常细胞,如肿瘤细胞。一、免疫的概念及功能

(3)保持自我稳定一、免疫的概念及功能及时清除体内衰老、死亡及损伤的细胞,以保持自我稳定。

1.过敏反应二、免疫功能失调春天,有些人对花粉过敏。这是免疫系统对抗原(该抗原称为过敏原)的免疫反应造成的,这种免疫反应就是过敏反应。

过敏反应的机理B淋巴细胞抗体产生某些细胞附着在释放化学物质毛细血管通透性增大、平滑肌收缩等再次刺激过敏原局部红肿、喷嚏、哮喘甚至休克等过敏反应花粉、牛奶、青霉素等刺激导致

你还知道哪些物质是过敏原?讨论:过敏原可以是完全抗原(如微生物、寄生虫、花粉、异种动物血清等),也可以是半抗原(如药物和一些化学制剂)。

出现过敏反应时如何解决?讨论:如果出现过敏反应,可用药物减轻过敏症状,但最好的办法是尽量避免与使你过敏的物质接触。

2.自身免疫病二、免疫功能失调在正常情况下,人体的免疫系统能分辨“自我”和“非我”,而在免疫功能异常时,抗体或淋巴细胞会失去这种能力,把自身的某些细胞和组织当做入侵的抗原而进行攻击,发生自身免疫反应,导致自身免疫病。

常见的自身免疫病有风湿性心脏病、类风湿性关节炎等。类风湿性关节炎

3.免疫缺陷病——艾滋病二、免疫功能失调艾滋病(AIDS)是获得性免疫缺陷综合征的简称,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种传染性疾病。HIV

艾滋病主要传播途径性接触传播母婴传播血液传播

艾滋病的症状及危害破坏T淋巴细胞,导致免疫缺陷,出现感染和恶性肿瘤致死。

思考:感染了HIV后,是否就是艾滋病患者?艾滋病病毒进入人体后即呈HIV阳性,该个体称为艾滋病病毒感染者。大多数感染者在感染病毒后很多年内没有任何症状,也不发生任何疾病。当艾滋病病毒感染者的免疫系统受到病毒的严重破坏,以至不能维持最低的抗病能力时,感染者才发展成为艾滋病患者。

思考:目前还没有特别有效的药物治疗艾滋病患者。请你谈谈预防艾滋病的措施。⑤戒断毒品,不共用注射器。⑥避免母婴传播。①洁身自爱,遵守性道德。②性行为时使用避孕套。③及时治疗性病降低感染。④避免不必要的输血和注射。

对于艾滋病患者,应采取体谅、关怀的态度,切勿歧视他们。常见的社交接触不会感染艾滋病

1.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是()A.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的课堂测评B

2.人体的免疫功能可清除自身损伤细胞,此生理过程属于下列哪一项免疫功能?()A.抗感染B.保持自我稳定C.免疫监视D.以上三项都是课堂测评B

3.艾滋病的主要传播媒介是()A.血液和精液B.握手和拥抱C.衣物和卧具D.空气和食物课堂测评A

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