人教版新课程标准高中数学选秀一-3.3 抛物线 (4)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

3.3.1抛物线及其标准方程

复习y

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22

F

A1A.F2(0,c)

A22

2

Ox1

F.B

图形.B

1F2

AO

B1Fx(0,-c)

F1(-c,0)1F2(c,0)11

F

.

方程

范围

对称性关于x轴、y轴、原点对称关于x轴、y轴、原点对称

顶点

A1（-a，0），A2（a，0）A1（0，-a），A2（0，a）

离心率

渐进线

学习目标

1掌握抛物线的定义、图像，明确焦点和准线的意义；

2会推导抛物线方程，熟记4种抛物线标准方程及图像；

3掌握抛物线定义的简单应用。

预习检测

问题1:抛物线是如何定义的?

问题2:抛物线有几种形式?

问题3:如何建立坐标系能使所求抛物线的方程最简洁?

引入课题

北京2008奥林匹克体育馆

上海卢浦大桥

l

例.M

·F

例点M(x,y)与定点F(4,0)的距离和它到直线l:的距离的比是常

数,求点M的轨迹.

l

M

F·

通过例题，我们知道,椭圆、双曲线的有共同的几何特征：在平面

内，动点M与定点F的距离和它到一条定直线l的距离的比值是一个常数

(大于零且不等于1)，

那么在平面内，动点M与定点F的距离和它到一条定直线l的距离相

等，那么点M的轨迹会是什么形状.

lll

M

M·M

·FF··F

新课探究

（几何画板展示）

观察模