2021年5月23日山东聊城冠县教师招聘考试真题及答案.pdf

》》》》》》历年考试真题——2025年整理《《《《《《

2021年5月23日山东聊城冠县教师招聘考试真题及答

案

（考生回忆版）

一、单选题（共15题，每小题0.8分，共12分。)

1、（）源于学校教育的特殊性。

A、学校教育对人的发展起主导作用

B、学校教育对人的发展的作用是万能的

C、学校教育能够充分发挥人的主观能动性

D、学校教育能将人的发展的可能性变为现实

2、“教育的世俗化与公立教育的发展相适应，教育逐渐从宗教教育中分离出来。”这属

于下列哪一教育发展阶段的教育特征？()

A、原始社会B、封建社会

C、工业社会D、近代社会

3、古德莱德是美国当代最有影响的教育理论家和研究者之一，他认为存在五种不同的

课程。其中，由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程属于（）。

A、理想的课程B、运作的课程

C、领悟的课程D、正式的课程

4、教师个人经验的积累，在对待和处理教育问题时表现的个人特征，属于教师专业性

知识中的（）。

A、通识性知识B、本体性知识

C、条件性知识D、实践性知识

5、平时说的“一心二用”指的就是（）。

A、注意的广度B、注意的稳定性

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C、注意的分配D、注意的转移

6、教师在教学过程中，应帮助学生掌握一定的创造技法。学生孙明在头脑中创建一幅

熟悉的场景，在这个场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。这属于

下列哪一创造技法？()

A、智力激励法B、特征列举法

C、逆向思考法D、位置记忆法

7、教师可以对学校教育教学、管理工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其

他形式，参与学校的（）。

A、民主管理B、校长选举

C、财务决策D、经营过程

8、小丙在看到哥哥因为考试得了第一名被爷爷奶奶奖励了乐高玩具之后，也想要获得

奖励，于是每天都认真学习和完成作业。根据班杜拉的社会学习理论，小丙的行为属于（）。

A、直接强化B、负强化

C、自我强化D、替代强化

9、“没有从零开始的行为，总是嫁接在以前的图式之上的。”这句话出自（）。

A、华生、B、巴甫洛夫

C、奥苏贝尔D、皮亚杰

10、“平行教育原则”是指（）。

A、德育的理想性和现实性相结合的原则

B、严格要求与尊重信任学生相结合的原则

C、教育影响的一致性与连贯性原则

D、集体教育与个别教育相结合的原则

11、教育属性是指它所具有的基本性质以及它与外部相互关系的特点。教育的本质属性

是（）。

A、教育是培养人的社会活动

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B、教育随人类社会发展而发展

C、教育是人类特有的社会现象

D、教育为生产力和政治经济制度所制约

12、丰富的个性发展是创造精神与创新能力的源泉，知识经济时代是一个创新的时代，

它需要大批具有丰富而鲜明个性的个性化人才来支撑，因此它催生出个性化教育理念。该理

念在教育方法上，注意采取不同的教育措施实行个性化教育，注重（），实现从共性化教育

模式向个性化教育模式转变，给个性的健康发展提供宽松的生长空间。

A、厚积薄发B、举一反三

C、言传身教D、因材施教

13、甲生想象力丰富，爱好文学，擅长作诗；乙生逻辑思维发达，偏爱理科，数学成绩

优异。这表明个体身心发展具有（）。

A、顺序性B、不均衡性

C、互补性D、个别差异性

14、赫尔巴特提出的“四段教学法”理论。将教学过程概括为明了(清楚)、联想（联合)、

系统、方法四阶段。下列属于系统阶段的是（）。

A、甲在教师展示了教具后，直观地了解了正方形和长方形的区别

B、乙在教师的指导下，理解比喻和拟人的具体意思，并形成比拟的新概念

C、丙在教师提出问题后，通过和其他人合作的方式进行探究

D、丁在对一个知识点进行不断地练习后，巩固了对该知识点的记忆